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张亚文

作品数:9 被引量:5H指数:1
供职机构:长沙市第一中学更多>>
相关领域:文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 2篇食盐水
  • 2篇水反应
  • 2篇教学
  • 2篇高中化学
  • 2篇饱和食盐水
  • 2篇
  • 1篇电极
  • 1篇电极反应
  • 1篇电极反应式
  • 1篇电解
  • 1篇电解饱和食盐...
  • 1篇电解池
  • 1篇电解原理
  • 1篇电冶金
  • 1篇学情分析
  • 1篇阳极
  • 1篇阳极材料
  • 1篇氧化还原反应
  • 1篇中班
  • 1篇实验教学

机构

  • 6篇长沙市第一中...

作者

  • 6篇张亚文
  • 2篇张中华
  • 1篇钟文
  • 1篇黄彦新

传媒

  • 3篇中学化学教学...
  • 1篇实验教学与仪...
  • 1篇教师
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2017
  • 2篇2016
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
电解饱和食盐水实验的改进被引量:5
2016年
电解饱和食盐水实验存在无阳离子交换膜、实验所需时间长、污染环境等不足.为此,设计出新型电解饱和食盐水装置,可以有效地弥补传统的无离子交换膜的实验.改进后的装置轻巧,操作简单,易于收集、检验气体,实验过程无污染,现象明显.
张亚文黄彦新
关键词:电解饱和食盐水离子交换膜
剖析高中班主任与班干部之间的联合管理机制
2017年
高中阶段是一个学生学习成长的重要阶段,甚至是通过高考而改变人生的特殊阶段,高中的学习生涯会给一个人的学习奠定重要的基础。因此,高中阶段的学习固然重要,但是高中的管理工作也不能忽视。文章立足于高中教育管理过程中的热门问题——班主任与班干部之间的联合管理进行简要分析,探讨了现今高中阶段班主任与班干部之间的联合管理现状,提出了如何更好地发挥班主任和班干部在联合管理中的作用,从而实现联合管理的双赢局面,旨在能够更好地在高中阶段推广试行班干部与班主任之间的联合管理机制,实现更好的生活管理、学习管理,希望学生有一个更加良好的学习氛围及生活氛围。
张亚文
关键词:高中班主任班干部联合管理素质教育
创新实验 探究电解——人教版选修4“电解原理的应用”教学设计
2016年
从教材上看,人教版高中化学教材选修4第三节'电解池',内容较多且非常重要,涉及两个方面:电解池的相关原理和电解原理在现实生产生活中的应用,分两课时来学习。学情上看,选修4第四章第一、二节和第三节第一课时中,学生已经具有分析电解原理的能力。从考情来看,电化学知识是高考大纲中的必考热点内容。因此,本课的教学重点我放在电解原理重要知识即放电顺序和电解原理的应用上,即以放电顺序为主线来引出电解原理在生产生活中的应用。
张亚文
关键词:电解池饱和食盐水电极反应式阳极材料电冶金
钠与水反应实验再改进
2023年
一、问题发现钠与水反应的实验是高中化学非常经典有趣的演示实验,选自人教版化学必修第一册第二章“海水中的重要元素一4钠和氯”第一节的探究栏目,其反应原理为2Na+2H_(2)0=2NaOH+H_(2)↑,教材实验现象清晰明显,能够从滴有酚酞的溶液变红得出生成碱性物质NaOH,但对于氢气的产生,没有较有说服力的验证,基于此,我们查阅文献发现很多实验改进的优秀方案,如《钠与水反应演示实验的改进》^([1])对该实验进行了如图1所示的改进。
张亚文张中华熊娟
关键词:高中化学教材实验
教学导图在高中化学教学中的应用
2017年
教学导图在高中化学教学中的应用能够使复杂的知识点条例化,使学生通过总结、对比等方式有效地掌握化学知识学习、应用的技巧,极大地提高了化学教学的效率。结合当前化学教学中教学导图的应用,建议进一步扩展其应用范围,使其应用在教学的每个阶段,以便培养学生的自学能力,使其对知识及知识应用有更好的学习效果。同时应该对当前学生化学学习的难点进行分析,提出教学导图应用的具体策略,并在教学实践中不断完善教学导图的应用,促使化学教学水平得以提升。
张亚文
关键词:化学教学
"钠与水反应"实验教学
2022年
一、教材与学情分析本节课所用教材为人教版化学必修第一册,取材于第二章“海水中的重要元素--钠和氯”第一节“钠及其化合物”,基于学生在第一章的学习中已经基本具备离子反应、氧化还原反应的分析能力。在本节课中,可利用已有的理论来预测和推理本节课知识,通过实验探究与改进,有助于激发学生学习兴趣,落实核心素养。
张亚文张中华钟文
关键词:学情分析离子反应氧化还原反应实验教学
共1页<1>
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