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黄洁婷

作品数：1 被引量：9H指数：1
供职机构：广西师范学院更多>>
发文基金：广西高等教育教学改革工程项目更多>>
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合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇科教
  • 1篇教师
  • 1篇教师培养

机构

  • 1篇广西师范学院

作者

  • 1篇莫运佳
  • 1篇黄洁婷

传媒

  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2015
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
广西二年制农村小学全科教师定向培养若干问题的思考——基于问卷调查的视角被引量：9
2015年
农村小学全科教师定向培养的根本目的,是要培养一批具有扎根农村教育的思想素养、具有多科教学能力的小学全科型教师。本文通过调查问卷,对毕业生的思想状况、学习状况、职业期待、学校培养方式等进行了多视角的考察,指出毕业生存在的"扎根农村教育的职业理想不牢固""胜任全科教学的能力不强"以及"学校培养措施与二年制农村小学全科教师定向培养目标的内在要求不相适应"等突出问题,分析了其成因,提出了解决问题的对策。
莫运佳黄洁婷
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共1页<1>
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