王秋华
- 作品数：4 被引量：41H指数：2
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- 改革开放40年我国教师政策的变迁历程、主要特征与发展前瞻——基于政策工具理论视角的文本计量研究被引量：33
- 2019年
- 改革开放以来,我国国家层面出台351件教师政策,初步形成促进教师队伍建设的政策体系。从政策工具理论的分析视角出发,采用文本计量的研究方法,发现改革开放40年的教师政策变迁经历了5个阶段,即1978-1985年的恢复调整阶段,政策供给主题是建章立制;1986-1992年的厚植基础阶段,主题是确保教师胜任;1993-2011年的内涵建设阶段,主题是质量提升;2012-2017年的全面提升阶段,主题是体系构建;2018年以后,教师政策发展进入新时代。政策变迁的过程中,政策体系趋于完备,初步形成促进教师队伍建设的制度基础设施;发文主体层级和政策的权威性不断增强;发文主体日趋多元,政策协同性不断增强;教师质量成为愈发重要的政策议题;命令性政策工具的使用存在过溢的倾向。政策变迁的未来发展表现出四种趋势:一是继续深化体制机制改革,破解教师队伍建设的深层制约;二是加强待遇保障、教师权利方面的政策供给;三是教师政策执行有更强的组织保障;四是进一步确立教师优先发展的战略地位。
- 李廷洲吴晶王秋华
- 关键词：教师政策
- 校园欺凌防治政策执行研究——以F省C县为例
- 近年来,校园欺凌问题引起了社会各界的广泛关注。国务院先后印发两个指导性文件,要求各地积极采取措施预防学生欺凌和暴力行为,切实为学生提供良好的校园环境。虽然目前各地根据国家颁布的政策及当地的具体情况采取了相应的措施,并取得...
- 王秋华
- 关键词：系统模型
- 文献传递
- 走中国特色社会主义教师队伍建设之路——新中国成立70周年教师队伍建设回眸被引量：7
- 2019年
- 百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。新中国成立70年来,在党中央的坚强领导下,我国教师队伍建设在曲折中稳步发展,特别是党的十八大以来,习近平总书记高度重视教师队伍建设,从国家繁荣、民族振兴大局出发.深刻阐释了教师的极端重要性,提出“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”标准,为教师队伍建设提出新的时代要求。
- 李廷洲王秋华吴晶
- 关键词：教育大计教师队伍建设教师为本民族振兴教育为本
- 试析课堂教学生成的条件及其类型
- 突破传统封闭型课堂,追求生成性课堂成为当前我国课堂教学改革的基本追求之一。但生成性的课堂教学需要什么样的条件,呈现出何种类型,不同类型的生成状态对于学生的发展意味着什么,这些都是有待于进一步探索的问题。基于如上问题,本研...
- 王秋华
- 关键词：教学生成
- 文献传递
