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刘伟靖

作品数：2 被引量：0H指数：0
供职机构：吉林师范大学教育科学学院更多>>
发文基金：全国教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇教育
  • 1篇教育过程公平
  • 1篇课堂
  • 1篇过程公平

机构

  • 1篇吉林师范大学

作者

  • 1篇刘伟靖

传媒

  • 1篇基础教育研究

年份

  • 1篇2016
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
区别对待:教学过程公平的底层思考
2016年
课堂是追求"为了一切学生"发展目标的教学场域。然而,有些教师在教学实践中却只"为了一部分学生"而教,这种"择生而教"基于教师对学生的区别对待。从教育场域中抽离出职务竞选和课堂问答两方面予以透视,有益于对教学过程公平实然层面的考量。
刘伟靖
关键词：课堂教育过程公平
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