牛巍
- 作品数:17 被引量:51H指数:2
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- “双师型”会计教师专业实践能力的培养思路及举措分析
- 2015年
- 随着我国职业教育的不断发展,对会计教师的教师队伍建设提出了更加严格的要求。要求教师不仅要具备较高的知识理论修养,还要具备丰富的实践经验,要求其在教学中能够把理论与实践结合起来。高校要加强会计教师的“双师型”教师队伍建设,优化教师队伍结构,并不断促进教学质量的提高。
- 牛巍张冰茹
- 关键词:双师型会计教师
- 新环境下财务共享服务中心绩效评价体系设计——基于层次分析法被引量:37
- 2019年
- 文章从财务共享服务中心如何应对"中国制造2025"这一新环境入手,以财务共享服务中心未来如何更好地从企业的成本中心向利润中心转变,以及如何更好地解决"个性化"定制与财务共享服务规模经济之间的矛盾为战略目标,基于平衡计分卡建立财务共享服务中心绩效评价体系,并通过层次分析法对指标权重进行分析。通过A公司对该绩效评价体系的应用实例,说明其应用方法,以期为公司在财务共享服务中心绩效评价方面提供可操作性的管理工具。
- 牛巍张冰茹周航
- 关键词:财务共享服务绩效评价层次分析法
- 企业环境成本核算体系研究被引量:3
- 2017年
- 企业的生产、经营活动会产生一定的环境污染,如果企业想要在行业中长期保持竞争的优势,企业就应该建立一套符合我国国情的环境成本核算体系并对环境成本进行核算。而建立环境成本核算体系需要综合考虑方方面面的因素,企业环境会计核算的核心是对环境的成本进行的核算,环境成本核算的最终目标对整个环境成本核算系统的运行有非常大的影响,因此,我们需要对目标进行确定,建立环境成本的账户体系。本篇文章中作者对环境成本的定义进行阐述,对环境成本核算的不同方法、环境成本的确认、环境成本的计量等方面进行了分析,最终建立一套完善的环境成本核算体系。
- 牛巍张冰茹
- 关键词:企业环境成本账户体系
- “互联网+”为成本管理会计在企业环境经营应用创造条件被引量:2
- 2015年
- 当"互联网+"这一热词与另一被社会广泛关注的"企业环境经营"相遇时,必定会产生不小的火花,摩擦出这朵火花的导火索便会是成本管理会计。这是由于环境成本管理会计即能够满足企业环境投资决策需求,又在"互联网+"下所提供的大数据中进一步完善发展。
- 牛巍张冰茹
- 关键词:成本管理会计环境成本管理
- 基于用户需求链的制造型企业成本控制研究被引量:1
- 2021年
- 中国经济持续转型,制造型企业以需求为导向战略得到更深入推进。工业企业在此形势下,基于客户需求导向对产品及服务进行创新势在必行,但与此同时传统的成本控制方法并不适合这种新战略形势。从需求链角度分析,揭示工业企业基于需求链、创新产品及服务的紧迫性和必要性的同时,剖析在此过程中传统成本控制方法的不适宜,并据此提出引入价值工程,通过实例分析说明工业企业如何基于需求链,并通过价值工程对其成本进行控制。
- 牛巍吴丽娜
- 关键词:需求链价值工程成本控制
- 应用型大学财务会计课程教学改革
- 2018年
- 在应用型大学中,通过对财务会计课程进行合理的改革,能够更好地吸引学生的学习兴趣,培养其良好的创新创业能力.为了保证应用型大学财务会计课程教学得到更好的改革,本文主要分析财务会计课程教学改革措施,希望能够给相关学者提供一定的参考与帮助.
- 牛巍
- 关键词:财务会计课程教学改革
- 数字经济新商科背景下应用技术型财经人才培养绩效评价体系设计
- 2023年
- 高校人才培养绩效考核机制的建设,不仅与教师个人能力提升息息相关,更对应用技术型院校及其学生未来发展产生直接影响。从数字经济时代新商科所需的应用技术型财经人才入手,以应用技术型院校如何更好地培养新商科财经人才为目标,基于平衡计分卡建立数字经济新商科背景下应用技术型财经人才培养绩效评价体系。以期为应用技术型院校新商科人才培养绩效评价方面提供可操作性的管理工具。
- 牛巍李勇
- 大数据技术应用于会计数据分析研究被引量:2
- 2015年
- 随着大数据、云计算技术的不断发展,这些技术已经逐渐的应用到各行各业,对于会计行业来说,企业在日常会计核算中,会产生大量的数据,在以往,由于受到技术条件的限制这些大量的数据所蕴含的信息很多并没有被挖掘,随着技术的发展,结合企业核算产生的财务数据,能够为企业的日后预测提供有力的数据支持。文章基于此背景,对大数据如何应用于会计领域进行简略探讨。
- 张冰茹牛巍
- 关键词:大数据会计数据云计算技术
- 财务报表课程线上教学实践与反思被引量:1
- 2021年
- 《财务报表编制与分析》是会计专业学生的核心课程,2020年由于新冠肺炎疫情影响,黑龙江财经学院采取了线上教学模式。结合线上教学的实际情况,本文就该门课程线上教学的设计和实施、线上平台资源选择以及教学结果进行梳理与总结。在对线上教学引导与监管进行梳理的同时,对未来混合式教学模式提供了一定的实践基础。
- 牛巍吴丽娜
- 数字时代应用型本科智能财务教学改革路径研究
- 2024年
- 数字时代背景下,财务应用型本科教学改革是对会计工作数字化转型新需求的必然回应。对多所应用型本科院校智能财务教学改革现状及就业市场智能财务岗位需求新态势进行研究,分析智能财务岗位需求逻辑,提出明确一个教学理念、促进两个方面融合、注重三个专业层次建设、培养四种专业人才、探索N种教学改革措施,构建数字时代智能财务教学改革体系。从教学改革整体方向和细节措施两个方面构思教改方案,从而为社会输送满足数字时代需求的智能财务人才,助力国家人才强国战略的实现。
- 牛巍刘鑫
- 关键词:应用型本科高校教学改革