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陈亮

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:空军勤务学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇性教育
  • 1篇院校
  • 1篇审视
  • 1篇师资
  • 1篇师资力量
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇教员
  • 1篇教员队伍
  • 1篇教学
  • 1篇个性化
  • 1篇个性化教学
  • 1篇个性化教育
  • 1篇个性教育
  • 1篇高校

机构

  • 3篇空军勤务学院

作者

  • 3篇朱江
  • 3篇陈亮
  • 1篇孟瑞斌
  • 1篇高涛
  • 1篇陆璐

传媒

  • 3篇劳动保障世界

年份

  • 2篇2016
  • 1篇2015
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高校个性化教学的范式方法及发展途径
2016年
个性化教育是引导个体生命独特性发展的教育,实施个性化教学,必须创建愉悦和谐的教学环境,尊重个性的教学目标,丰富多样的课程开发,民主互动的网络教学模式。
朱江陈亮高涛
关键词:个性教育个性化教育教育理念
审视基于智能开发的人格化教学被引量:1
2015年
院校教育就要以开发人的智能、培养其创新意识,使其真正成为具有自我发展能力的人奠定基础作为自己的目标。论文针对人的道德规范、创新品质和自我发展能力提出的要求,就如何进行以人的发展为本的人格化教学谈了一些粗浅见解和认识。
朱江陆璐陈亮
师资力量队伍能力培育的方法途径
2016年
教育是未来的事业,要尽可能地为教员创造良好的工作条件和生活条件,真正在院校内部形成尊师重教的氛围,确立师资力量队伍在院校中的核心地位,在院校教育中的主体地位,在分配中的优先地位。
朱江孟瑞斌陈亮
关键词:院校教员队伍
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