濮丹
- 作品数:7 被引量:0H指数:0
- 供职机构:苏州市吴中区苏苑高级中学更多>>
- 相关领域:文化科学哲学宗教更多>>
- 谢谢你 我的小伙伴——高一年级内观班会课设计
- 2019年
- 【设计理念】同伴关系是青少年发展社会能力、满足社交需要的重要源泉,同伴关系的经验有利于青少年发展自我的概念和品质。高中生面临压力、情感等各种问题时,更愿意向同伴求助,而不是老师和家长。他们对同伴有一定依赖性,与同伴互动频繁,倾注更多的热情与期望,同伴关系变得更为复杂。高一新生面对新的学习和生活环境、新的班级和同学,大部分人在同伴交往方面存在问题。本次班会融入内观疗法和表达性手法,帮助学生有效改善自己的同伴关系,提升自尊水平和主观幸福感,达到身心和谐。
- 濮丹
- 关键词:内观班会高一年级
- 内观疗法对提升教师幸福感的实践
- 2019年
- 工作繁杂导致教师身心疲惫,失去对自身价值的认可,失去对教育目标的终极追求,失去追求专业的创造力。2018年苏州市教育局发展中心面向在职教师开设一日封闭短程内观体验工作坊,通过研究发现,内观对提升教师内在幸福感有一定作用。
- 濮丹
- 关键词:内观疗法幸福感教师
- 每个人都是一粒独特的种子——一节“积极心态塑造”主题班会
- 2020年
- 一、教育背景高中阶段的学习难度远大于初中,很多学生的成绩会出现波动。特别是高中第一次期中考试后,大部分学生都遭遇了一次打击——曾经的佼佼者,面对考试的失利,出现迷茫、自我怀疑等情绪;一些学生陷入理想与现实、自我肯定与否定的矛盾中,产生孤独与自卑心理。本节班会课旨在帮助学生分析目前自身的不足,积极调整心态,从而更好地面对高中学习生活。
- 濮丹
- 关键词:心态调整
- 摄影治疗技术在高中亲子关系心理辅导中的运用
- 2020年
- 表达性艺术治疗目前被广泛地运用在心理辅导中,大部分人都知道,表达性艺术治疗的方法是绘画、舞动、沙盘游戏、音乐治疗,但很少有人用到摄影治疗技术。摄影治疗技术在咨询过程中能让来访者更深入地觉察及增进沟通。高中亲子关系辅导中运用摄影治疗技术可以让彼此看得见对方,更深入地了解对方,增进双方的沟通。
- 濮丹
- 关键词:亲子关系心理辅导
- 复学后的心理问答
- 2020年
- ·主持人语·2020年超长版的寒假即将结束,在经历了一个漫长的宅家生活后,广大中小学生面临新的挑战:如何尽快调整好心理状态迎接开学、适应学校生活?苏州心育名师团队在对广大中小学生、家长和教师调研的基础上,从情绪、学习、关系和生涯四个角度,列举出学生复学后担心的20个问题。这些问题真实、全面、有针对性,反映了学生的所思、所想、所困、所盼,紧紧地搭住了学生心理需求之脉。
- 张磊金晓婧陈湘萍吴凡钱璐薛晟马素红魏华孙昊施英李岚吴伟红郭青林金梅芳刘婧莹陆伊戴小燕俞雷濮丹范聚慧沈月芬
- 关键词:心育学生心理需求
- 表达性艺术治疗在高中的运用
- 2018年
- 表达性艺术治疗是一种结合艺术与治疗的心理治疗方法,它提供一种非语言表达和沟通的机会,增加当事人非口语的表达及艺术的美感经验,用以探索个人内在的心理问题,并探索个人发展的潜能。艺术创作的发散性思维使人摆脱羁绊、享受自由,将被禁锢的情感疏导出来,艺术作品可以赋予“不可见的”心理过程以“看得见的”生动形式,将人们难以用语言表达的思想情感表现出来。我校是苏州市艺术课程基地,也是苏州市心理教育特色学校,近年来,独生子女、单亲家庭学生心理问题增多,学校德育工作面临新的难题。
- 濮丹
- 关键词:艺术教育