廖华英
- 作品数：5 被引量：6H指数：2
- 供职机构：南昌师范学院更多>>
- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省教育厅科学技术研究项目更多>>
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- 一类带收获项的离散Lotka-Volterra合作系统的四个正周期解
- 2016年
- 本文研究了一类带收获项的非自治Lotka-Volterra合作差分系统周期解的存在性.以迭合度理论中的延拓定理为理论基础,通过分析变形、利用一些不等式估计技巧构造了四个有界开集,同时利用Brouwer度的同伦不变性我们计算了这四个有界开集中算子的Brouwer度不等于零,从而得到了该差分系统至少存在四个正周期解的充分且简要的条件.
- 廖华英周正
- 变时滞二阶Cohen-Grossberg BAM神经网络周期解的全局指数稳定性被引量：2
- 2018年
- 文章通过构造Lyapunov函数,利用周期解的存在性,讨论了变时滞二阶Cohen-Grossberg BAM神经网络周期解的全局指数稳定性。并举出一个例子来验证我们的结论是有效的。
- 廖华英何西兵徐向阳
- 关键词：周期解COHEN-GROSSBERGBAM神经网络全局指数稳定性LYAPUNOV函数
- 对“一类带收获率的离散时滞人口模型正周期解存在性”的探究
- 2016年
- 本文对一类带收获率的离散时滞人口模型正周期解的存在性进行了探究.以迭合度理论中的延拓定理为理论基础,通过分析变形、利用一些不等式估计技巧构造了两个有界开集,再利用Brouwer度的同伦不变性,我们计算得知在这两个有界开集中算子的Brouwer度不等于零,从而得到了这类离散模型两个正周期解存在的充分条件.最后,举出两个例子来验证我们的主要结论,并提出了有待进一步解决的问题.
- 廖华英徐向阳胡启宙
- 关键词：收获率
- 一类二阶时滞Cohen-Grossberg神经系统周期解的存在性(英文)被引量：1
- 2017年
- 本文通过运用Mawhiin迭合度理论,并采用分析变形方法和不等式变形技巧,得到了一类二阶的变时滞Cohen-Grossberg BAM神经网络系统周期解新的存在条件.
- 廖华英
- 关键词：周期解的存在性
- 小组合作学习法在高师数学分析课程教学中的应用被引量：3
- 2017年
- 针对高师数学分析课程教学的弊端,以及学生渴望尽早提高师范技能的要求,提出了运用小组合作学习法促进数学分析课程学习及教师职业能力培养的教学改革方法。其可行性在于小组合作学习有利于形成数学学习的思辩性学习氛围。同时小组学习组织灵活,可以为培养学生的教师职业能力而设计组织方式。通过教学实践与探究,得到了运用小组合作学习法提高学生数学分析课程学习水平及教师职业能力素养的具体实施方案。
- 廖华英徐向阳孙庆括
- 关键词：数学分析小组合作学习教师职业能力
