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张玉山
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1
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供职机构:
新乡学院历史与社会发展学院
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张玉山
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中国教育学刊
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2016
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历史教学要注重整体把握
2016年
中华文明有着上下五千年光辉灿烂的历史,以史为鉴可以知兴替,在对中小学生进行历史教学的过程中,要注重整体性,即将某一历史事件放入历史整体发展的宏观角度来看,将微观历史事件与宏观历史进程相结合,让学生在整体上把握历史,形成完整的历史架构与历史体系。
张玉山
关键词:
历史教学
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中华文明
以史为鉴
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