朱晓彬
- 作品数：7 被引量：12H指数：3
- 供职机构：重庆医科大学更多>>
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- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 医学院校辅导员工作压力及应对策略
- 2020年
- 为了提升医学院校辅导员的职业幸福感和自豪感,文章首先阐述了医学院校辅导员工作存在的问题,然后分析了医学院校辅导员工作压力产生的原因,最后从自身、学校、社会三个方面提出了医学院校辅导员工作压力应对策略。
- 朱晓彬
- 关键词：工作压力辅导员医学院校
- 重庆市某医学院校医学生对未来参与控烟的认知及其影响因素被引量：3
- 2019年
- 目的分析医学生将来从事医疗工作中参与控烟的意向及影响因素,为在医学生中开展控烟教育提供参考依据。方法 2016年3—4月采用分层整群抽样的方法,选取重庆市某医学院校的临床专业、公共卫生、麻醉医学和影像医学4个专业共2 599名学生进行问卷调查。结果 78.3%医学生表示在今后医疗工作中愿意主动询问患者或社区服务对象的吸烟情况。单因素分析结果显示,未来是否主动询问医疗服务对象吸烟行为与学生专业、控烟知识、态度、对控烟环境的感知及参与控烟实践情况等22个因素有关(P<0.05)。多因素回归分析结果显示,临床专业(OR=1.086)、认为二手烟(被动吸烟)有害(OR=1.550)、愿意参与学校组织的控烟活动(OR=1.124)、经常关注新闻媒体控烟信息(OR=1.203)、曾劝过他人戒烟(OR=1.683)及在公共场所会主动劝阻他人吸烟的学生,更倾向于在未来工作中主动询问服务对象吸烟情况(OR=1.122,P<0.05)。结论对二手烟危害性的认识、参与控烟社会实践活动的意愿及程度、对媒体控烟宣传的关注度是医学生未来从事医疗活动主动帮助服务对象戒烟的影响因素。应加强学生烟草危害性教育,积极开展控烟实践活动,并加大社会控烟宣传,形成良好的社会控烟环境。
- 张黎李军朱晓彬罗亚玲
- 关键词：医学生控烟
- 护理专业学生未来吸烟意向及影响因素分析被引量：2
- 2017年
- 目的了解护理专业学生未来吸烟意向及影响因素,为在护理专业学生中开展控烟教育提供科学依据。方法采用整群抽样的方法,于2014年11—12月对重庆市主城区2所公立医学高等学校的5 203名在校护理专业学生进行问卷调查。结果 441人(8.5%)表示将来好朋友让自己吸烟时会吸;688人(13.2%)表示将来从事较多社交工作时会吸烟。对将来从事较多社交工作是否会吸烟的单因素分析结果显示,性别、年级、学历、本人及关系密切人吸烟情况,控烟相关知识、态度及对社会控烟环境的感知等15个因素有统计学意义(P值均<0.05)。多因素分析结果显示,护理专业学生未来吸烟的危险因素为男性、现在吸烟、曾经尝试过吸烟、母亲吸烟、烟草知识得分低、认为吸烟的人朋友多、经常看到媒体上演员吸烟;保护因素为高学历、反对恋人吸烟、积极参与学校控烟活动(P值均<0.05)。结论护理专业学生未来吸烟意向受多种因素影响。应加强护理专业学生控烟教育,控制女性吸烟率上升。
- 张黎朱晓彬李军
- 关键词：吸烟健康教育
- 护理专业学生参与控烟意向及影响因素分析被引量：3
- 2016年
- 目的分析护理专业学生将来从事护理工作中参与控烟的意向及影响因素。方法采用整群抽样的方法,对重庆市主城2所公立医学高等学校的5 382名在校护理专业学生进行问卷调查。结果护理专业学生在以后从事护理工作中,愿意主动询问患者或社区服务对象吸烟情况的为81.3%。单因素分析结果显示:是否主动询问护理对象吸烟行为与年级、学历层次、父母吸烟情况、对控烟的态度、控烟环境的影响、参与控烟实践情况(P<0.05)等12个因素有关。多因素回归分析结果显示:本科生、父母不吸烟、认为护理人员应主动提供戒烟服务、愿意参与学校组织的控烟活动、经常关注学校和新闻媒体控烟信息、最近跟他人交流过烟草的危害、曾劝过他人戒烟、在公共场所会主动劝阻他人吸烟的学生,更倾向于未来的工作中主动询问服务对象吸烟(P<0.05)。结论护理专业学生主动帮助服务对象戒烟的意向受多种因素影响,应开展针对性的控烟教育实践活动,培养学生参与控烟的社会责任感和实践能力。
- 张黎朱晓彬李军陈虹
- 关键词：护生影响因素
- 护理专业学生劝阻吸烟现状调查被引量：7
- 2016年
- 目的了解护理专业学生劝阻吸烟现状及影响因素,为开展控烟教育提供科学依据。方法采用整群抽样方法,于2014年11—12月对重庆市主城2所公立医学高等学校5 210名在校护理专业学生进行问卷调查。结果护理专业学生劝阻亲友吸烟率为45.5%,在有明显戒烟标志的公共场所见到陌生人吸烟,有34.0%会上前劝阻。在公共场所劝阻陌生人吸烟单因素分析结果显示,性别、年级、本人及父母吸烟情况,控烟相关知识、态度,对社会控烟环境的感知及参与控烟实践等14个因素有统计学意义(均P<0.05)。多因素分析结果显示,控烟知识得分高、反对二手烟(被动吸烟)、赞成主动提供戒烟服务、愿意参加控烟活动、关注媒体控烟信息、与他人交流过烟草的危害、有效劝阻他人吸烟的护理学生更倾向于在公共场所劝阻吸烟(均P<0.05)。结论护理专业学生在公共场所劝阻吸烟受多种因素影响,应加强学生控烟教育,积极开展多种控烟实践活动,提高学生控烟技能,并加大社会控烟宣传,形成良好的社会控烟环境。
- 张黎朱晓彬李军张云美
- 关键词：控烟二手烟
- 护理专业学生控烟问卷的编制及其信效度分析被引量：5
- 2016年
- 目的编制护理专业学生控烟问卷，为研究和评价护理专业学生控烟知识、态度、行为提供决策和参考依据。方法以影响行为的倾向因素、促成因素、强化因素为理论框架，通过文献查阅及专家咨询，编制护理专业学生控烟问卷。问卷包括对吸烟危害的认知、控烟的态度、控烟相关法律规定和烟草危害知识了解程度、未来吸烟倾向、未来参与社会控烟意向、对媒体控烟信息的感知度、参与学校控烟活动程度8个维度共24个条目。采用整群抽样对重庆市主城区2所公立高校5210名护理专业学生进行问卷调查，并选取其中215名学生进行重测，采用SPSS19．0和Lisre18．8软件对问卷信效度进行检验。结果问卷的Cronbach＇s α系数为0．720，8个维度的Cronbach’s α系数为0．529—0．748;问卷分半系数为0．806，各维度分半系数为0．526—0．818，问卷的重测信度系数为0．858，各维度的Spearman相关系数均大于0．7。采用主成分分析提取出8个公因子，累积方差贡献率为57．209％。各条目因素负荷量为0．43—0．83，模型拟合效果NFI、NNFI、CFI和IFI的值分别为0．92、0．91、0．93和0．93，问卷检验结果与理论构建相符。结论护理专业学生控烟问卷具有较好的信效度，可用于护理专业学生控烟相关研究。
- 张黎何姗朱晓彬李军
- 关键词：护生控烟信度
