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王伶俐

作品数：6 被引量：9H指数：1
供职机构：郑州轻工业学院更多>>
相关领域：文化科学建筑科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇建筑科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇大学物理
  • 2篇大学物理实验
  • 2篇物理实验
  • 2篇教学改革
  • 2篇SUB
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇大学物理实验...
  • 1篇学生创新思维
  • 1篇压机
  • 1篇原位测试
  • 1篇石墨
  • 1篇石墨烯
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇思维
  • 1篇启发式教学
  • 1篇气敏
  • 1篇气敏材料
  • 1篇微波加热

机构

  • 6篇郑州轻工业学...

作者

  • 6篇王伶俐
  • 3篇冯世全
  • 2篇王海燕
  • 2篇杨阳
  • 1篇康利平
  • 1篇石开
  • 1篇王如梅
  • 1篇张晓冬
  • 1篇陈鹏
  • 1篇谢冰
  • 1篇桂阳海
  • 1篇张勇
  • 1篇李子炯
  • 1篇高海丽
  • 1篇赵承周

传媒

  • 3篇科教导刊（电...
  • 1篇大学物理实验

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 4篇2016
共 6 条 记 录，以下是 1-6
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排序方式：
一种半管状纳米WO<Sub>3</Sub>/石墨烯复合气敏材料及其制备方法和应用
本发明公开了一种半管状纳米WO<Sub>3</Sub>/石墨烯复合气敏材料及其制备方法和应用。将氧化石墨烯与可溶性钨盐采用微波搅拌水热方法复合制得半管状纳米WO<Sub>3</Sub>/石墨烯复合气敏材料，纳米WO<Su...
桂阳海张勇高海丽王伶俐谢冰
文献传递
论本科教学中传统教学与网络学习空间结合的重要性
2016年
随着计算机和网络技术的不断发展和普及，将多媒体和网络教学与传统教学结合成为大学教育发展的趋势。网络学习空间作为网络教学的一部分，是在网络上构建的一个教师和学生共同交流学习的环境。在这一空间，学生可以自主学习，也可以和老师及其他同学互动学习。将传统教学和网络学习空间结合，作为一种全新的教学模式，成功的弥补了课堂教学中存在的一些问题。但网络学习空间也有很多不足，如何扬长避短，将网络学习空间将传统课堂教学良好的结合，成为未来本科教育的重要发展方向。
冯世全王伶俐
关键词：传统课堂教学本科教育
以培养创新创业型人才为导向的大学物理实验教学改革与成效被引量：9
2018年
以培养新时代创新创业人才为导向,对大学物理实验教学过程中的教学内容、教学方法和考核方式进行改革,在实际应用中取得了显著的成效。文章旨在阐明改革思路,探讨改革方法,总结改革成效与经验,与各位同仁共同探讨。
王海燕王伶俐
关键词：教学改革大学物理实验教学创新创业
一种实现C&lt;sub&gt;60&lt;/sub&gt;低温聚合和快速非晶化的高压技术
本发明公开了一种实现C<Sub>60</Sub>低温聚合和快速非晶化的高压技术，其包括以下步骤：1)将C<Sub>60</Sub>样品和压力标定物Au颗粒装入样品腔内；2)调节金刚石对顶砧压机上的加压螺丝给C<Sub>6...
王海燕王伶俐张晓冬康利平石开陈鹏李子炯王如梅
文献传递
材料科学基础课程启发式教学改革探讨
2016年
《材料科学基础课程》作为材料物理专业本科核心课程，对本专业知识体系的建立和后续专业课程的学习至关重要。本文针对《材料科学基础课程》存在的教学问题，围绕启发式教学思想，从创新教学内容，丰富教学手段，增加课堂互动等方面对材料科学基础教学改革进行探讨，以期培养学生学习的积极主动性，提高教学效果。
杨阳王伶俐冯世全
关键词：启发式教学教学改革
大学物理实验教学中培养学生创新思维探究
2016年
在大学物理实验课程的教学过程中，培养学生的创新思维至关重要，通过改革课程内容设置、应用现代教育手段、开放实验室等方法，让学生成为主动的学〉--j者，成为科学问题的探究者，充分激发学生的学习兴趣和创新思维，提高学生的综合能力。
王伶俐冯世全杨阳赵承周
关键词：物理实验创新思维
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