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潘悦
作品数:
2
被引量:6
H指数:1
供职机构:
宁夏大学教育学院
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发文基金:
江苏省高等教育教改立项研究课题
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相关领域:
文化科学
航空宇航科学技术
建筑科学
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合作作者
王宇熙
南京师范大学教育科学学院
张一春
南京师范大学教育科学学院
兰国帅
南京师范大学教育科学学院
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年份
2篇
2015
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基于混合学习的“现代信息技术课程”设计及应用研究——以“iebook制作电子简历”为例
被引量:6
2015年
文章以混合学习的"现代信息技术课程"设计及应用为例,分析了其设计需求,并以微课为载体承载教学信息,设计了较为完整的基于混合学习模式的教学设计方案,并予以实施。最后,用学习评价方法对课堂教学的应用效果进行了描述性统计分析和-S平面分析模型分析,验证课程混合式学习取得了较好的效果,以期为师范生的"现代信息技术课程"提供一定的指导与借鉴。
王宇熙
兰国帅
张一春
潘悦
基于混合学习的“现代信息技术课程”设计及应用研究--以iebook制作电子简历为例
文章以混合学习的“现代信息技术课程”设计及应用为例,分析了其设计需求,设计了较为完整的基于混合学习模式的教学设计方案,并予以实施。且用学习评价方法对课堂教学的应用效果进行了描述性统计分析和(-X)-S 平面分析模型分析,...
王宇熙
潘悦
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