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余建蓉

作品数：5 被引量：15H指数：1
供职机构：太原理工大学更多>>
发文基金：山西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：语言文字更多>>

合作作者

文献类型

  • 4篇专利
  • 1篇期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 4篇分子
  • 4篇分子筛
  • 4篇复合分子筛
  • 2篇酸溶液
  • 2篇平均孔径
  • 2篇溴化
  • 2篇椭球
  • 2篇椭球体
  • 2篇铝源
  • 2篇模板剂
  • 2篇孔径
  • 2篇孔容
  • 2篇芳构化
  • 2篇ZSM-5
  • 1篇低碳环保
  • 1篇心理
  • 1篇心理因素
  • 1篇学习者
  • 1篇学习者心理
  • 1篇英语

机构

  • 5篇太原理工大学

作者

  • 5篇余建蓉
  • 4篇李建华
  • 4篇李晓峰
  • 4篇钟丽萍
  • 4篇窦涛
  • 4篇杨冬花
  • 1篇王一贞
  • 1篇郝玫

传媒

  • 1篇外语教学

年份

  • 2篇2018
  • 2篇2016
  • 1篇2010
共 5 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
影响英语成绩的学习者心理因素研究被引量：15
2010年
本研究以本科生、研究生和高中生共920名为调查对象,通过多种测量手段,对英语学习中10项个体心理因素,38个变量进行了测试。结果发现,与所有学生英语成绩相关的有七项因素,即多元智能、学习风格、左右脑倾向、语言学习观念、测试策略、内外动机、学习策略。其中不同的因素分别对不同群体学生的英语成绩有预示作用。有13个变量影响所有学生的英语成绩,它们能联合解释预测英语成绩的32.7%。某些变量又与不同群体学生的英语成绩密切相关。此项多因素研究为找到影响不同群体英语学习者的心理因素变量,尤其为英语教学中的心理因素训练,促进自主学习提供了实证依据。
郝玫王一贞余建蓉
关键词：英语学习心理因素
一种T-L复合分子筛及其制备方法
本发明公开了一种T-L复合分子筛及其制备方法，所述T-L复合分子筛由圆球状L型分子筛镶嵌在椭球体状T型分子筛的一侧构成，分子筛粒径1-2μm，所述T-L复合分子筛具有微孔和介孔的多级孔道结构，其微孔平均孔径为0.80nm...
杨冬花吕爱凝余建蓉钟丽萍李建华马存存李晓峰窦涛
文献传递
具有核壳结构特征的ZSM-5/EU-1复合分子筛的制备方法
一种具有核壳结构特征的ZSM-5/EU-1复合分子筛的制备方法，是将硅源、铝源、模板剂、氢氧化钠加入水中形成均匀的凝胶液，并在凝胶液中加入柠檬酸，调节凝胶液的pH值为10.5～11.5，于140～200℃下晶化反应1～4...
杨冬花李建华余建蓉钟丽萍吕爱凝马存存李晓峰窦涛
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具有核壳结构特征的ZSM-5/EU-1复合分子筛的制备方法
一种具有核壳结构特征的ZSM‑5/EU‑1复合分子筛的制备方法，是将硅源、铝源、模板剂、氢氧化钠加入水中形成均匀的凝胶液，并在凝胶液中加入柠檬酸，调节凝胶液的pH值为10.5～11.5，于140～200℃下晶化反应1～4...
杨冬花李建华余建蓉钟丽萍吕爱凝马存存李晓峰窦涛
文献传递
一种T‑L复合分子筛及其制备方法
本发明公开了一种T‑L复合分子筛及其制备方法，所述T‑L复合分子筛由圆球状L型分子筛镶嵌在椭球体状T型分子筛的一侧构成，分子筛粒径1‑2μm，所述T‑L复合分子筛具有微孔和介孔的多级孔道结构，其微孔平均孔径为0.80nm...
杨冬花吕爱凝余建蓉钟丽萍李建华马存存李晓峰窦涛
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