您的位置: 专家智库 > >

金贞姬

作品数:9 被引量:3H指数:1
供职机构:沈阳市旅游学校更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 2篇学前教育
  • 2篇中职
  • 2篇旅游
  • 2篇教育
  • 2篇教师
  • 2篇服务类
  • 1篇学前教育专业
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿教师
  • 1篇职教
  • 1篇入园
  • 1篇师专
  • 1篇启蒙
  • 1篇启蒙教育
  • 1篇中职教师
  • 1篇中职教师专业...
  • 1篇中职学前教育
  • 1篇转变经济
  • 1篇转变经济增长...
  • 1篇现代服务业

机构

  • 5篇沈阳市旅游学...

作者

  • 5篇金贞姬

传媒

  • 3篇招生考试通讯...
  • 2篇基础教育论坛

年份

  • 2篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2017
9 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
以校本培训促进中职教师专业发展
2017年
校本培训作为教师继续教育的主要途径在教师的专业发展中起着重要的作用。校本培训围绕着'培训什么?怎么培训?才能有效地促进教师的发展'这个目标展开。作者结合学校发展实际,就如何提高校本培训有效性,更好地促进教师专业成长做了一些探索。
金贞姬
关键词:校本培训
沈阳市重点建设专业(群)和示范专业点教育类
2020年
20世纪后半叶,普及学前教育已经成为一种社会趋势,也成为世界许多国家教育政策的重要内容。学前教育专业作为教育的开端和起始阶段的启蒙教育,在幼儿教师的培养上发挥着重要的作用,其培养质量关系着幼儿教师整体队伍素质的提升。随着我国经济日益发展,"入园难"成为社会迫切解决的问题,幼儿园对幼儿教师的需求呈上升趋势。国家多方采取措施,扩大和充实幼儿教师的师资力量,培养高素质的幼儿教师,满足快速发展的学前教育需要。
金贞姬
关键词:幼儿教师国家教育政策学前教育专业启蒙教育
中职学前教育专业学生职业能力培养初探被引量:3
2017年
所谓职业能力是指从事某种职业必须具备的某种特定技术、技能和素质。学前教育的职业能力是幼儿教师完成教育教学实践活动的基本保证,是其教育教学活动所必须具备的多种能力的综合体现,它是在职业素质的基础上,在后天的学习生活和社会实践中形成和发展起来的。通过培养,可以提升学生的岗位能力、就业竞争力以及适应能力等职业能力,使学生毕业后成为懂教育、高素质、社会需求的应用型和复合型人才。
金贞姬
关键词:学前教育
沈阳市重点建设专业(群)和示范专业点旅游服务类
2020年
作为现代服务业的龙头,旅游业与我国稳增长、调结构、促改革的发展背景紧密联系,是我国未来转变经济增长方式并大力发展和扶持的重点产业。近年来,旅游产业规模的扩大,"一带一路"沿线国家和地区特殊旅游产品、旅游线路的发展,使我国旅游业逐渐成为国民经济新的增长点和拉动全球旅游产业的引擎。文化是旅游的灵魂,旅游是文化的载体。文化使旅游的品质得到提升,旅游使文化得以广泛传播。
金贞姬
关键词:旅游线路现代服务业转变经济增长方式一带一路旅游业
沈阳市重点建设专业(群)和示范专业点 旅游服务类
2019年
高星级饭店运营与管理示范点学校:沈阳市外事服务学校、沈阳市旅游学校沈阳市旅游学校高星级饭店运营与管理专业起步较早,是学校传统的专业之一,历经30多年的专业建设,现已发展成为辽宁省中等职业学校示范专业,是学校的主干专业。该专业学习内容丰富多样,主要以酒店专业知识和技能为核心.
金贞姬
关键词:服务类
共1页<1>
聚类工具0