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胡玉顺
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1
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首都师范大学教育学院教育学系
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胡玉顺
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1篇
1998
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解放思想,实事求是,促进教育理论研究“中国化”
1998年
党的十一届三中全会以来,教育理论研究者坚持解放思想实事求是的思想路线,在教育思想和教育理论研究中冲破了许多禁区,对构建有中国特色的社会主义教育理论体系从不同的角度,不同的侧面进行了许多有益的探讨。在探讨过程中提出了一些新的理论启动点:对教育属于社会上层建筑观点提出质疑;现代教育理论的确立;教育主体论。教育理论研究的发展必须以邓小平理论为根本指针;教育理论研究的“中国化”,既要有外部条件,又要有内部因素;它是一个庞大的。
胡玉顺
关键词:
教育理论研究
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