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刘妍

作品数：16 被引量：18H指数：3
供职机构：北京电子科技学院更多>>
发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金国家自然科学基金国家重点实验室开放基金更多>>
相关领域：语言文字自动化与计算机技术文化科学政治法律更多>>

合作作者

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 5篇专利
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇语言文字
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇政治法律
  • 2篇文化科学

主题

  • 7篇隐秘
  • 5篇人脸
  • 5篇图像
  • 5篇加密
  • 4篇同态
  • 4篇同态加密
  • 3篇人脸识别
  • 3篇识别方法
  • 3篇外语
  • 3篇教学
  • 3篇不经意传输
  • 2篇英语
  • 2篇用户
  • 2篇数据库
  • 2篇思政
  • 2篇图像数据
  • 2篇图像数据库
  • 2篇欧氏距离
  • 2篇主义
  • 2篇密文

机构

  • 16篇北京电子科技...
  • 3篇西安电子科技...
  • 1篇北京师范大学

作者

  • 16篇刘妍
  • 7篇赵耿
  • 7篇李晓东
  • 7篇金鑫
  • 5篇陈迎亚
  • 5篇郭魁
  • 4篇田玉露
  • 3篇郎永清
  • 2篇宋承根
  • 2篇袁鹏
  • 1篇金鑫
  • 1篇于晖
  • 1篇甄平
  • 1篇李天宇
  • 1篇王玮

传媒

  • 6篇北京电子科技...
  • 1篇情报科学
  • 1篇系统仿真学报
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇北京科技大学...

年份

  • 4篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 4篇2015
共 16 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
基于稀疏表示的云环境中人脸图像隐秘识别方法
在保护用户隐私的前提下,完成用户人脸图像数据在云端的识别计算,提出了一种基于稀疏表示的云环境中人脸图像隐秘识别方法.终端采集的人脸图像与云端人脸数据库中的人脸图像进行比对,从而判断采集的人脸是否属于云端的人脸数据库,同时...
刘妍金鑫赵耿李晓东陈迎亚郭魁
关键词：人脸识别同态加密不经意传输
基于稀疏表示的云环境中人脸图像隐秘识别方法
本发明公开了一种基于稀疏表示的云环境中人脸图像隐秘识别方法，它能在安全的方式下进行，同时保护图片的隐私和数据库的隐秘性。云端的服务器保存着图像数据库，客户端获取人脸图像并需要服务器确认是否与嫌疑人匹配与此同时服务器不会获...
金鑫刘妍赵耿李晓东郭魁陈迎亚田玉露叶超尘
文献传递
基于稀疏表示的云环境中人脸图像隐秘识别方法
本发明公开了一种基于稀疏表示的云环境中人脸图像隐秘识别方法，它能在安全的方式下进行，同时保护图片的隐私和数据库的隐秘性。云端的服务器保存着图像数据库，客户端获取人脸图像并需要服务器确认是否与嫌疑人匹配与此同时服务器不会获...
金鑫刘妍赵耿李晓东郭魁陈迎亚田玉露叶超尘
文献传递
多学科融合视阈下“大外语”人才培养模式的探索与实践——以北京电子科技学院为例被引量：1
2022年
在全球化和新科技革命背景下,外语教育面临着重大机遇和严峻挑战,担负着更为重要的使命。本文探讨了外语教育在行业特色院校的定位与发展,提出了多学科融合视阈下的“大外语”人才培养模式,构建了多学科融合的“通用+通识+专用”课程体系。外语教育需要深度融入行业特色院校内涵式发展,以体现其工具性和人文性相统一的育人价值,服务于行业特色院校复合型人才培养目标。
郎永清刘妍李天宇
关键词：通识
外语“课程思政”教学设计探析--以《英美文化概况》课程为例被引量：2
2021年
教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求所有高校、所有学科专业全面推进课程思政建设。外语课程作为高校受众面最广的课程之一,是课程思政的重要阵地。外语教育中蕴含的丰富跨文化教育元素可作为课程思政的良好素材。本文以北京电子科技学院大学英语课程体系中的《英美文化概况》课程为例,从课程思政的角度重新梳理了课程定位、性质、目标、内容、方法和手段。在新时代教育目标的指引下,高校教师应当不断审思自身角色,努力提高自己的育人素养,承担起课程思政的重任。
郎永清刘妍巴雪静
关键词：英美文化教学设计教师角色
治理能力现代化视域下国家媒体危机话语能力建设:内涵、意义与建构主义实践路径
2022年
推进国家治理能力现代化是一项长期的系统性工程,国家媒体话语能力建设是这项工程的有机组成部分。国家媒体危机话语能力是国家媒体在突发危机事件报道中所体现出的话语能力,它关乎国家战略、国家安全和国家形象。提升国家媒体危机话语能力是推进国家治理能力和治理水平现代化的重要基础,是建构国家身份和社会关系的必由之路。提升国家媒体危机话语能力水平,进而助推国家治理能力和治理水平现代化,需要充分挖掘国家媒体危机话语实践在危机事件话语场域中的话语功能。话语建构主义作为一种研究范式,认为国家媒体作为践行国家战略、服务国家治理的权威官方媒体,尤其须挖掘国家媒体话语在正面情感建构、爱国主义建构和形象建构等方面的话语建构功能,促进国家媒体危机话语助推社会稳定、中华民族共同体意识形成和国家对外形象提升等方面的治理效能。
刘妍
韩礼德生态语言学研究模式中的马克思主义思想被引量：4
2018年
生态语言学研究语言与生态的问题,主要分为豪根模式和韩礼德模式两种研究模式。本文通过分析马克思主义思想中的语言观和生态观,尝试探讨韩礼德模式的生态语言学对马克思主义的继承与发展。韩礼德生态语言学继承的马克思主义语言观包括语言的社会性、语言与物质和意识的关系以及语言建构观。其生态观深受马克思主义生态观中"人与自然的和解"以及"人类自身的和解"的影响,认为资本主义制度本质上是反生态的,并对其展开批判。韩礼德生态语言学研究的任务就是要揭示出"我们的意指方式如何左右我们对环境的影响"。
刘妍刘妍
关键词：生态语言学马克思主义生态观
基于自建语料库的非英语专业本科生写作词汇丰富性研究被引量：1
2018年
本研究以某理工科高校非英语专业的高、中、低三个水平组英语学习者的定时作文为自建语料库,利用Word Smith Tools,AntConc,RANGE BNC和Readability Analyzer等软件分析工具,研究非英语专业本科生的写作词汇丰富性发展趋势和特点;并采用访谈等质的研究方法,对学生产出词汇丰富性的特点和趋势进行探究。一方面,我们试图通过三个学期的历时研究,总结分析非英语专业本科生词汇丰富性的发展趋势和特点,以期进一步探讨促进学习者词汇产出能力的方法。另一方面,通过高、中、低三个水平组学习者书面作文词汇丰富性的比较,探索不同层次学习者在词汇丰富性各维度的发展趋势,为教师制定不同层次学习者的教学策略提供参考。
刘妍郎永清巴雪静
关键词：词汇丰富性非英语专业
通用英语和专用英语之争——兼论大学英语教学改革与发展被引量：1
2017年
通用英语和专用英语之争是近年来外语届争论最为激烈的问题之一,这关系到我国大学英语教学的发展方向,有着重大的现实意义和深远的历史意义。2016年,《大学英语教学指南》的正式颁布为我们指明了方向。语言具有工具性和人文性,通用英语和专用英语可以依存互补。大学英语教师应该认真研读《大学英语教学指南》,不断深化推进教学改革和发展。
刘妍
关键词：通用英语专用英语大学英语教学改革
在外语教学中融入思政元素的案例分析
2022年
在思政教育进课堂的大背景下,利用外语教学的平台,充分发挥外语教学周期长、学时多、师生相互了解、师生情谊深厚并且具有中西文化对比视角的独特优势,在外语教学中植入思想政治教育元素,结合教材中的素材,开展思政教育,帮助学生提高人文素养,培养学生正确的世界观、价值观和人生观,全面培养和教育新时代信仰坚定视野宽广的社会主义接班人。
巴雪静王玮刘妍
关键词：外语教学人文素养思辨能力价值观
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