巩利芳
- 作品数：10 被引量：30H指数：3
- 供职机构：江苏开放大学更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：经济管理文化科学更多>>
- 职业能力导向的高职《财务会计》课程设计被引量：1
- 2016年
- 随着社会经济的发展和国家对职业教育的重视,高等职业教育呈现出稳步上升的发展趋势;但高职毕业生上岗适应慢、灵活性差、动手能力不强,就业率低等问题日益显露出来,培养出的学生不能有效满足行业社会的需求,究其原因,最根本的就是学生的职业能力和职业素养较低不能满足行业要求。文章以《财务会计》课程为例,探讨如何以"职业能力导向"进行课程设计,使课程建设更贴近培养高技能使用型人才的高职教育培养目标。
- 巩利芳朱明明曹学英
- 关键词：财务会计岗位任务
- “营改增”对物流企业财务处理的影响分析被引量：2
- 2019年
- 在新时期环境下,物流企业的发展十分迅速,随着“营改增”的全面铺开,物流企业财务处理也受到了一定的影响,本文对“营改增”的改革历程进行概述,并就“营改增”对物流企业财务处理的影响进行分析,最后提出这种环境下物流企业进行改进财务处理的对策建议,希望对物流企业发展提供帮助。
- 巩利芳
- 关键词：财务处理
- 结构性减税对产业结构调整的效应研究被引量：4
- 2017年
- 税收是国家调控经济的重要工具,结构性减税是我国当前税制改革的重要内容。结构性减税是指通过对税收要素进行制度性调整,将某些主体性税种的税负下调,同时上调某些辅助性税种的税率,进而降低实体经济的实际税负水平。结构性减税政策的推行不仅仅可以减低企业的实际税负率,也是促进我国产业结构优化的有效途径。本文首先对税收政策影响产业结构的机理分析从需求侧和供给侧进行了分析,最后对结构性减税对我国产业结构调整的效应进行了深入解读。
- 黄庆平巩利芳方万里
- 关键词：结构性减税产业结构
- 营改增对物流企业利润的影响分析被引量：1
- 2019年
- 我国经济的快速增长,电子商务的蓬勃发展,推动了物流企业的发展。税制改革的本质是避免重复征税,降低企业的运用成本和税收风险,但是对于物流企业实际操作而言,整个物流行业中符合减税标准的条件较少,而符合增加税收标准的条件较多,反而增加了物流企业的运营成本,由此导致很多的物流企业利润下降,部分上下游企业的发展受到征税改革的影响,很多物流企业不得不考虑更换上下游企业,以此来降低运营成本。本文主要分析了"营改增"改革的意义,分析了其对物流企业利润的影响,并提出了相应的对策建议。
- 巩利芳
- 关键词：税负利润
- 国内三大在线学习平台学习体验的比较研究
- 2022年
- 疫情期间,大规模的在线教学使得在线教育踏上新的台阶,各在线学习平台有各自的优势,在在线教育发展过程中发挥了重要的作用。选取中国大学MOOC、学堂在线、好大学在线三大国内知名在线学习平台为样本,从页面设置、教学资源供给、学习活动组织、学习评价和学习支持服务几个方面对在三大平台的学习体验进行对比分析,总结各平台的优点,并从丰富学习平台功能、教学资源与活动有效整合、重视学习支持服务等方面提出改进建议,以期对在线教育更好的发展提供参考。
- 陈爱霞范钦巩利芳
- 关键词：在线学习平台在线教育
- 互联网时代翻转课堂的应用研究——以《财务会计实务》课程为例被引量：1
- 2019年
- 翻转课堂又叫"颠倒课堂",是指"学生课前预习+课中自学+课后复习"的复合型学习模式,与传统教学法不同,翻转课堂强调学生是学习的主体,教师的角色更多地在课堂的组织和知识点的总结和提炼。翻转课堂改变了传统"填鸭式"教学法的弊端,提高了学生的学习自主性和积极性,在实践中取得了良好的收效。本文结合《财务会计实务》课程的特点,分析翻转课堂教学法对提高教学质量方面的积极意义,并对不足提出适当的对策建议。
- 巩利芳
- 关键词：互联网时代
- 基于翻转课堂的混合式教学模式研究——以高职《财务会计:课内综合实训》为例被引量：13
- 2016年
- 混合式教学(B-Learning)将传统课堂教学(C-Learning)和网络教学(E-Learning)的优势相结合,是高职教学改革的重要研究方向。本文结合高职财务会计课程的教学现状和课程建设实际需求,以《财务会计:课内综合实训》为例,从教学目标、学情分析、学习活动设计和考核评价等4个方面进行了基于翻转课堂的混合式教学设计与探讨。
- 巩利芳
- 关键词：《财务会计》混合式教学
