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杨柳

作品数:41 被引量:134H指数:7
供职机构:西华师范大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目四川省教育厅重点实验室专项基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学电子电信理学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 34篇期刊文章
  • 5篇学位论文

领域

  • 24篇文化科学
  • 5篇电子电信
  • 4篇理学
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇建筑科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇农业科学
  • 1篇文学
  • 1篇艺术
  • 1篇历史地理

主题

  • 15篇教育
  • 5篇教师
  • 4篇信道
  • 4篇信道估计
  • 4篇课程
  • 3篇大学生
  • 3篇校长
  • 3篇教师教育
  • 3篇DCT
  • 3篇GD
  • 2篇余弦
  • 2篇余弦变换
  • 2篇院校
  • 2篇正交频分
  • 2篇正交频分复用
  • 2篇政治
  • 2篇政治课
  • 2篇师院
  • 2篇思想政治
  • 2篇思想政治课

机构

  • 29篇西华师范大学
  • 12篇成都大学
  • 5篇21世纪教育...
  • 3篇西南交通大学
  • 2篇川北幼儿师范...
  • 1篇云南师范大学
  • 1篇西华大学

作者

  • 39篇杨柳
  • 6篇彭建设
  • 5篇张旭
  • 4篇刘汉奎
  • 4篇郝希准
  • 3篇彭长宇
  • 3篇边刚
  • 2篇胡屹
  • 2篇罗光兵
  • 2篇赵正
  • 2篇谢刚
  • 1篇王小龙
  • 1篇阳斌
  • 1篇马学元
  • 1篇沈沉沉
  • 1篇孙付春
  • 1篇李骏
  • 1篇胡强
  • 1篇王阳
  • 1篇刘雄

传媒

  • 9篇成都大学学报...
  • 3篇西华师范大学...
  • 2篇上海教育科研
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇教育理论与实...
  • 1篇农村科学实验
  • 1篇机械工程师
  • 1篇福建师范大学...
  • 1篇教育评论
  • 1篇武汉理工大学...
  • 1篇广西社会科学
  • 1篇计算机仿真
  • 1篇文教资料
  • 1篇扬州大学学报...
  • 1篇继续教育研究
  • 1篇教育科学研究
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇教育导刊(下...
  • 1篇太原师范学院...
  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 4篇2018
  • 3篇2017
  • 9篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2014
  • 1篇2013
  • 4篇2011
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 2篇2006
  • 1篇1995
41 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
生态学视域下现代教育观的重构
2015年
科学技术迅猛发展的今天,人们的物质文化生活日益丰富,与此相伴随的环境污染和生态平衡的破坏以及人的精神的失落也日益困扰着当代人的生活。以动态平衡与和谐发展为理念的生态学成为人们认识与改造世界的重要视角。从生态学的视角去关注教育,剖析中国现代教育的显性特征并探讨其产生的根源,从而提出了与生态学思想相结合的教育观,即和谐教育、生活教育、无痕教育。
杨柳
关键词:生态学和谐教育生活教育无痕教育
大学生毕业分配“双向选择”调查与研究被引量:1
1995年
大学生毕业分配“双向选择”调查与研究杨柳指导教师马学元(成都大学企业管理系成都610081)1994年6月,在我国加快建立社会主义市场经济体制和现代化建设步伐的新形势下,由党中央、国务院召开了全国教育工作会议。会议提出,加快教育改革步伐,重点要做好的...
杨柳马学元
关键词:大学生
三种抗阻训练形式对普通女大学生下肢等速肌力影响的实验研究
杨柳
学分制下的高校教务管理被引量:9
2007年
教务管理是高校教学管理的重要组成部分,通过对高校一般教务管理模式的分析,结合近年来教务管理的探索和实践,提出学分制教学管理制度下教务管理新模式的主要特征,结合具体实践,阐述适应学分制条件下教务管理模式构建的内容、方法与途径.
彭长宇胡屹杨柳
关键词:高等教育学分制教务管理
内化与生成:教师养成教育的本真建构被引量:2
2016年
教育公平是促进社会公平的基石。教师是促进教育公平的重要保证,是提高教育质量的关键因素,是一切教育改革成功的核心力量。内化与生成是教师养成教育的核心与精髓。文章主要围绕教师养成教育主题,重点介绍了教师养成教育的内化来源——生活、生存与生命,继而探讨外化生成的知、情、意、行、德,内外结合诠释教师养成教育的本真含义。
杨柳赵正
关键词:内化
城镇化背景下乡村中小学校长发展境遇的现实省思——基于全国11县208所乡村中小学校长的调查
2017年
在我国城镇化进程中,乡村中小学校长的发展境遇遭遇着前所未有的困境与尴尬——大批适龄学生涌入城市,尤其是户籍制度改革以来,异地求学也不再是阻碍追求更高教育质量的"拦路虎",大批"空心校"、小规模学校"扫落一地的时代之殇",校内教师流失或流动性较大,由此而引发的"教育半郊区化"也呈现出相对的区域或层级教育不公现象。城乡教育资源的参差不齐,让本就资源贫瘠的乡村教育更加"雪上加霜",再加之宏观形势与政策导向、校长自身专业成长的条件束缚,以至于形成校长有心办学,却无奈资源与环境双重制约的两难境地。
杨柳张旭
关键词:城镇化学校管理
儿童超前识字现象透析被引量:1
2016年
儿童超前识字是指儿童在识字教育中接受的知识超过了儿童在特定年龄下身心所能承受的认知范围。儿童超前识字现象的滋生和蔓延,家长、学校与社会都有不可推卸的责任。超前识字对儿童身心和谐发展有不利影响,为此,社会应重视对舆论的引导,宣传科学的幼教理念;国家应制定政策规范儿童识字教育;家长应树立科学的育儿观念;教师应遵循儿童心理发展特点,正确开展识字教学。
孔露杨柳
关键词:儿童识字教育
高中思想政治课学生创新思维培养研究
2018年
创新思维作为一种开拓性思维, 不仅仅有利于学生综合素质的提高, 更关乎一个民族的生机与活力.如今,国际竞争越来越激烈, 综合国力的较量在一定程度上反映为人才和创新能力的竞争. 因而, 在高中思想政治课中培养学生的创新思维必不可少.
杨柳
关键词:创新思维高中生思想政治课
基于VC++的大文件传输软件设计
2013年
本文介绍了一种基于VC++的利用Socket进行TCP/IP连接,实现大文件传输的方法。本软件采用多线程思想设计可以使程序开销较小,运行更加流畅。
杨柳
关键词:SOCKETTCP多线程大文件
试析绘本对幼儿情感教育的启示——以《我的感觉》系列绘本为例
2016年
《我的感觉》系列绘本展示了幼儿丰富多彩的内心世界。文章结合埃里克森的心理社会发展理论分析了幼儿情感教育的价值,探讨如何利用绘本帮助幼儿建立更为丰富、健康的情感世界。
杨柳
关键词:绘本幼儿情感教育
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