您的位置: 专家智库 > >

程茜

作品数:7 被引量:21H指数:3
供职机构:西安欧亚学院更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 3篇自动化与计算...
  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇社会学

主题

  • 3篇大数据
  • 2篇应用型人才
  • 2篇应用型人才培...
  • 2篇课程
  • 2篇课程体系
  • 1篇行车
  • 1篇学徒
  • 1篇学徒制
  • 1篇应用型高校
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇站点设置
  • 1篇人流量
  • 1篇神经网
  • 1篇神经网络
  • 1篇实践课
  • 1篇实践课程
  • 1篇实验室
  • 1篇实验室数据
  • 1篇识别技术
  • 1篇自行车

机构

  • 7篇西安欧亚学院
  • 1篇西安交通大学

作者

  • 7篇程茜
  • 4篇吴睿
  • 3篇王艳
  • 3篇张俊丽
  • 1篇张俊丽

传媒

  • 3篇大学教育
  • 2篇陕西教育(高...
  • 1篇机械设计与制...
  • 1篇科技视界

年份

  • 2篇2023
  • 2篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2015
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
基于岗位画像的数据科学应用型人才培养方案设计与探索
2023年
数字化时代,探索科学的人才培养方案有利于人才的培养。通过了解大数据行业发展情况,深入企业和高校调研,并利用大数据技术对企业招聘信息进行文本挖掘,对社会所需大数据人才的岗位、知识技能进行深入剖析,同时结合西安欧亚学院实际情况确定人才培养方案中的培养目标、基本要求、课程体系和实践课程体系等,研发出了一套开发流程,为数据科学相关专业的人才培养方案制订提供参考。
吴睿王艳程茜
基于校企联合实验室数据科学专业人才培养模式的改革与实践被引量:4
2021年
互联网时代,人们的生活行为时刻都被数据记录着,数据量的激增让数据分析成为可能,也让更多的企业认识到数据所带来的价值,社会需要大量的数据分析人员。在这样的背景下,越来越多的高校开始申报数据科学与大数据技术这个专业,以此来填补大数据技术人才的缺口。文章以西安欧亚学院数据科学与大数据技术专业为例,提出以校企联合实验室为纽带,实际项目驱动学生参与校企合作项目的新型培养模式,以这样的方式来培养企业需要的数据科学专业应用型创新人才。
吴睿王艳程茜张俊丽
关键词:应用型人才培养
基于特征降维和改进PNN的车牌识别技术被引量:3
2018年
为实现复杂光照及存在遮挡和污损等情况下车牌识别,提出基于隐马尔可夫特征降维和改进概率神经网络的车牌字符快速精确识别算法,算法通过非负矩阵分解对描述字符特征的高维隐马尔可夫特征进行降维,以消除高维特征矩阵信息冗余并提高特征描述准确性,通过择取代表性样本参与PNN训练,以提高算法的分类精确性,减少硬件性能需求。对比实验结果表明,算法在保持原有统计特征分类识别性能的条件下,显著减少了运行时间,提高了识别准确率。
程茜
关键词:车牌识别概率神经网络
基于ISM和AHP的城市公共自行车站点设置评价
2015年
城市公共自行车站点设置的合适与否在城市交通中起到非常重要的作用,利用解释结构模型(JSM)分析公共自行车站点设置中的影响因素以及影响层级,并借助层次分析法(AHP)计算每个因素对整体的影响大小,从而确定每个因素的评价结果,计算结果表明,在城市公共自行车站点设置上,人的因素需要重点考虑。
程茜
关键词:人流量
基于现代学徒制的大数据技术专业人才培养模式研究被引量:1
2023年
随着互联网技术的发展,以AI为代表的人工智能技术迅速发展,不但改变了人们的生活,也从深度上改变着信息技术的发展。近年来我国互联网经济规模增长迅速,这离不开大数据提供的技术支撑,但是由于大数据涵盖统计学、数学、计算机技术等多项专业知识,在人才培养中,高校面临着课程实践性不强、时效性不足、缺乏专业深度等问题,特别是在解决实际问题上,培养出的大数据专业人才并未满足企业发展需求。因此,部分高校提出了基于学徒制的大数据技术专业人才模式,更好地满足社会对于大数据技术人才的需求。本文就大数据技术人才培养及学徒制模式下大数据人才培养进行研究,为高校课程改革提供借鉴。
程茜
关键词:现代学徒制大数据
应用型高校数据科学与大数据技术专业实践课程体系建设被引量:4
2022年
文章以西安欧亚学院数据科学与大数据技术专业实践课程体系的设置为例,针对专业课程体系的建设尤其是实践课程体系设置的不足,基于人才培养的目标,从理论和实践两个方面提出培养具备数据挖掘能力的应用型人才的策略,旨在促进该专业的发展,为应用型高校的数据科学与大数据专业发展提供可行的参考。
程茜王艳吴睿张俊丽
关键词:实践课程应用型高校课程体系建设
基于OBE理念的数据科学与大数据技术人才培养创新研究与实践被引量:10
2022年
文章主要针对数据科学和大数据技术专业建设问题,首先采用了OBE的教育理念,从学科人才培养方法与培养模式的角度,系统研究了学科培养目标、学生毕业条件、课程体系的构建思想,在很大程度上保证了培养目标和成果的统一性,再采用不断完善的教学评估制度,进一步提高了人才培养教学质量,实现学生学习成果的最终总体目标,为大数据应用创新人才培养目标的实现提供有力保障。
张俊丽张俊丽程茜程茜
关键词:课程体系
共1页<1>
聚类工具0