张静
- 作品数：5 被引量：8H指数：2
- 供职机构：泰州市海光中心小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 小学语文教学中微课的应用被引量：2
- 2016年
- 小学语文教学中微课的运用可以有效的丰富教学形式,同时可以达到传统口述教学不能达到生动形象效果,提升学生的感知能力,还可以让教师在课程教学中有一定的喘息空间。具体制作上需要充分了解小学生对知识接受的习惯与特点,采用其更喜闻乐见的内容做微课制作,有效的吸引学生注意力,提升教学效果。
- 张静
- 关键词：小学语文教学
- 关于小学语文阅读教学中学生问题意识的培养策略被引量：2
- 2017年
- 阅读能力的培养是语文学习和语文教学的重要部分,要想让学生在语文阅读上稳扎稳打,第一要提升学生问题意识的能力;其次要拓宽学生阅读的知识广度和宽度。所以,语文教师在阅读教学中应该重视学生关于问题意识的能力培养。笔者此文关注的是当前语文阅读教学中的学生问题意识状况,并重点阐述如何培养学生的问题意识能力。
- 张静
- 关键词：语文阅读
- 中高年级预习单设计比照分析被引量：2
- 2011年
- 众所周知，预习有助于培养学生自学能力，提高学生的阅读能力，能增强学生的自信心，提高课堂学习效率。然而，目前预习环节问题多多，没有发挥其应有的作用。一方面，预习缺乏指导，缺乏方法，往往是教师布置，学生回家完成，至于按怎样的思路进行预习，学生是不太清楚的；另一方面，中年级的预习要求与高年级的预习要求如出一辙，于是，学生懵懵懂懂地预习，直至六年级，仍然只会读读课文、认认生字。
- 刘飞张静
- 关键词：预习比照
- 不想破案
- 2015年
- 一年级的晓玥是个很文静的女孩儿,课堂上静,课间也静。偶尔找她谈心,一举一动也温柔至极,说起话来细声细语的,特别惹人喜爱。跟她妈妈交流过几次,晓玥妈妈希望孩子能再活泼点。一学期下来,经过我不断的鼓励与关注,晓玥上课表现积极了点儿,遇到很有把握的问题也勇敢地举起小手了,但跟老师说话还是显得有点拘谨,不像别的孩子那么容易亲近。我想这也是性格使然吧,急不来的。那天,意外地接到她妈妈的电话,
- 张静
- 关键词：水彩笔美术课讲道理
