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袁丽宁

作品数：2 被引量：6H指数：1
供职机构：广西师范大学化学与药学学院更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇正交
  • 1篇正交设计
  • 1篇正交设计法
  • 1篇任务驱动教学
  • 1篇任务驱动教学...
  • 1篇思维
  • 1篇驱动教学
  • 1篇中学教育
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇化学课
  • 1篇化学课程
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇铜
  • 1篇创新思维

机构

  • 2篇广西师范大学

作者

  • 2篇袁丽宁
  • 1篇许燕红
  • 1篇姚茜芸
  • 1篇杨吉祥

传媒

  • 1篇化学教育

年份

  • 2篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
影响铜树生长因素的探究被引量：6
2015年
多姿多彩的铜树展现了化学的魅力,激发出学生强烈的学习兴趣。从单因素角度探究出铜树的最佳生长载体和反应溶液,再以溶液浓度、温度、pH为探究因素,用正交设计法设计实验,探讨出铜树的最佳生长条件。
许燕红杨吉祥姚茜芸袁丽宁
关键词：正交设计法
任务驱动教学模式培养学生化学创新思维的研究
新课改要求教师要更新教育理念，改变教学方式;这不仅仅要求我们要重视学生的全面发展，还要求我们能够为学生个性化的发展提供广阔的思维空间。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》也指出，我国教育改革刚起步...
袁丽宁
关键词：中学教育化学课程任务驱动教学模式创新思维
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共1页<1>
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