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广西贺州市青少年友好服务项目调查分析: 2010年; 目的为探索开展青少年艾滋病健康教育工作提供方法和资料。方法采用定量调查(问卷调查)和定性调查(小组讨论、个人访谈)相结合的评估方法。通过志愿者与校外青少年开展预防艾滋病同伴教育及宣传活动,并对其效果进行调查分析。结果调查结果表明:性病艾滋病知识培训相关问题,干预后比干预前提高了11.3个百分点,艾滋病意识及行为改变率由干预前的48.6%提高到56.0%,提高了7.4个百分点;艾滋病知识的知晓率干预前为81.1%,干预后高达86.2%,提高了5.1个百分点,干预前后差异具有非常显著性意义(P<0.01)。结论通过游戏与交流的参与式方法来学习预防艾滋病知识,方式新颖、生动形象,容易接受。通过爱心大使、志愿者开展形式多样的预防艾滋病同伴教育及宣传活动值得推广。; 李宇李有寿郭小兵; 关键词：校外青少年艾滋病同伴教育

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郭小兵