贺业平
- 作品数：4 被引量：1H指数：1
- 供职机构：哈尔滨金融学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省职业教育学会“十一五”规划课题中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题黑龙江省金融学会研究课题更多>>
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- 金融英语教学模式中应强化听力能力的培养
- 2011年
- 合理建构金融理论和实践的发展是平稳过渡和持续发展经济的首要任务,也是我们教育界义不容辞的历史使命,与其相接轨的是依托金融职业特征的高校教师应如何完成这一历史性的任务,为社会培养出具备职业化能力的优秀人才,使他们具备广博的金融专业知识的同时,应强化培养学生英语听力能力。
- 贺业平
- 关键词：金融英语听力
- 浅谈合作学习策略在大学英语教学中的应用被引量：1
- 2010年
- 合作学习是一种应用性很强的理论,针对大学生的学习特点,应用合作学习理论所规定的一些内容,采取有效的课堂教学活动方式对于当前的英语教学有较突出的积极意义。同时,在实施合作学习理论的过程中,也存在着一些问题。改进合作学习存在的问题,教师要转变观念,构建新型的师生关系,还要加强培训,提高运用合作学习的能力与技巧;学生要明确合作学习的重要性,增强合作学习意识,培养合作学习技能。
- 贺业平
- 关键词：英语课堂师生关系
- 在英语教学中运用参与型课型的几点体会
- 2009年
- "参与型"课型是"十五"期间黑龙江省高校课型教改重大课题,是六课型教学模式之一,在省内高校进行推广研究实验,受到普遍认可。"参与型"课型的核心是学生参与教学全过程,形成师生互动,强调学与用相结合。这是现代课堂教学经常使用的一种方法。也是响应教育部大学英语教学大纲规定:大学英语教学"培养学生具有较强的阅读能力和一定的听、说、写、译能力,使他们能用英语交流信息"。
- 贺业平
- 关键词：英语课堂参与型
