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王彦清

作品数:5 被引量:2H指数:1
供职机构:江苏省木渎高级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇高中化学
  • 2篇教学
  • 2篇高考
  • 1篇新课改
  • 1篇信息模型
  • 1篇学理
  • 1篇蒸发浓缩
  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学研究
  • 1篇水解液
  • 1篇思维
  • 1篇思维模型
  • 1篇卤素元素
  • 1篇绿色化学
  • 1篇绿色化学理念
  • 1篇难为
  • 1篇教学研究
  • 1篇课改
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂构建

机构

  • 4篇江苏省木渎高...

作者

  • 4篇王彦清

传媒

  • 2篇文理导航
  • 1篇数理化学习(...
  • 1篇数理化解题研...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2020
  • 1篇2014
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新课改下高中化学实验教学研究
2023年
实验课程是高中化学学科的重要内容,化学实验不仅能够帮助学生对化学知识形成新的认知,而且能让学生通过近距离触摸化学世界获取直接经验,化学实验课程的重要性不言而喻。然而,高中化学实验实际教学中尚存在一些影响教学质量的问题需要克服。尤其是新课改下,更加重视学生素养的培养,高中化学实验教学亟须变革。文章探讨新课改下优化高中化学实验教学的策略,以供参考。
王彦清
关键词:化学实验教学
绿色化学理念下高中化学课堂构建被引量:1
2022年
随着化学教学的发展,绿色化学成为21世纪化学教学发展的主要方向,也成为当前高中化学教育的重要理念。高中是化学教育的重要阶段,素质教育的推行更加强调对学生绿色环保意识的培养,教师要注重在化学教学中渗透绿色化学知识,在日常教学过程中培养学生的绿色环保意识,更好地落实教育改革目标,促进化学教学的高质量发展。本文将首先从绿色化学理念的内涵入手,具体探究在高中化学教学中渗透绿色化学理念的必要性,总结在高中化学教学中渗透绿色化学理念的教学策略,为高中化学教师的教学提供借鉴。
王彦清
关键词:高中化学绿色化学教学策略
酸化与碱化
2014年
化学实验在高考化学试题中占有十分重要的地位,对考生来说有一定的难度.本文例举了一些需酸化或者碱化处理的实验,并剖析原因,使考生对这类实验题有更深刻的认识和理解,有利于提高考生对这类实验题的分析与解答能力.所谓酸化,是指加酸使体系由碱性或中性变成酸性的过程.
王彦清
关键词:高考化学卤素元素氨溶液水解液蒸发浓缩
构建模型 化难为易——以“江苏化学高考第19题实验方案设计”为例
2020年
实验方案的设计是江苏化学高考中难度较大的一道综合性实验探究题。考查学生对实验流程的理解,题给信息的获取加工,实验原理和方法的运用,实验方案的设计等方面的综合能力,同时也考查学生运用比较、分析、类比等科学方法解决实际问题的能力和逻辑思维的严密性。实验教学时要重视实际问题的探究,注重培养学生实验探究的综合能力,提升学生的证据推理和科学探究能力。
王彦清
关键词:思维模型信息模型高中化学
共1页<1>
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