尹兰兰
- 作品数：4 被引量：6H指数：2
- 供职机构：河池学院更多>>
- 相关领域：文化科学社会学经济管理交通运输工程更多>>
- 微课在促进《C语言程序设计》教学效果的应用研究被引量：2
- 2022年
- 对我国高等院校的计算机专业学生而言,《C语言程序设计》课程是该专业学生的基础专业课之一,学习好这门课程至关重要。目前,在这门课程的教学中,存在一些问题,教学效果差强人意。如何改革传统的教学过程,使之达到良好的教学效果,一时成为难题。近年来,“微课”的出现,由于其内容精,时间短等特点,越来越受到学生们的喜爱,这也给传统的《C语言程序设计》课程的教学提供改革的途径。本文先深入分析传统的《C语言程序设计》课程教学面临的问题,然后分析微课的特性及其在引入教学中的优势,探讨如何开发合适的微课应用于《C语言程序设计》课程的教学,以及微课的具体使用方法。最后,对引入微课后的教学效果进行总结,并展望未来微课的发展前景。
- 尹兰兰磨峰
- 关键词：C语言程序设计教学效果
- 地方应用型本科院校人才培养质量保障体系的构建——以数据科学与大数据专业为例被引量：4
- 2020年
- 应用型本科人才既要有过硬的职业能力和职业素养,也要有较高的人文修养和创新能力。[1]文章根据培养应用型本科人才的素质要求和过硬的技术能力,依照《国标》、行业标准及行业发展趋势,结合学校实际,挖掘本地特色,从人才培养方案、课程体系的构建,教师队伍建设及办学的保障条件等几个方面出发,以数据科学与大数据专业为例,系统、科学地阐述人才培养质量保障体系的构建过程。
- 吴启明尹兰兰林芳
- 关键词：应用型本科
- 计算机专业课程情境化教学方法研究
- 2024年
- 为提升课程教学质量和课堂效率,发挥学生的主体性,研究了教学情境导入示例设计方法,从师生需求、教学目标和教材、技术现状及发展、学生基础等方面设计导入阶段的教学情境示例,该方法已经应用于操作系统、物联网工程导论等课程的教学情境导入示例的设计,实践表明,用该方法设计的教学情境导入示例可以有效地满足教学需求。
- 何传波王国才王国才
- 关键词：课堂效率教学情景设计方法操作系统
