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周敏

作品数：2 被引量：4H指数：2
供职机构：常熟世茂实验小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语言
  • 1篇语言表征
  • 1篇整体感
  • 1篇整体感知
  • 1篇数学
  • 1篇数学思想
  • 1篇数学思想方法
  • 1篇年级
  • 1篇周期
  • 1篇磨课
  • 1篇感知

机构

  • 1篇常熟世茂实验...
  • 1篇苏州市常熟市...

作者

  • 1篇周敏
  • 1篇徐建文

传媒

  • 1篇小学数学教育

年份

  • 1篇2015
共 2 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
寻找·表达·建模——“简单的周期”一课的磨课经历与思考被引量：2
2015年
"简单的周期"是苏教版四年级上册安排的"探索规律"的活动,是由实验教材五年级上册"找规律"单元第一课时内容修订而成。如何把握修订后教材内容的实质,领会编排意图,让学生在探索规律的过程中发现探索方法,寻找数学规律积累活动经验,我们依托"卷入式"校本教研,对这节课开展了多轮磨课。一、初次实践1.创设情境,引出新知。出示穿了一半的项链:黄、绿、绿、黄、绿、绿。
周敏徐旻欢徐建文
关键词：语言表征整体感知数学思想方法
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共1页<1>
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