胡玲
- 作品数:3 被引量:3H指数:1
- 供职机构:泸州职业技术学院更多>>
- 相关领域:文化科学艺术更多>>
- 微课在高职院校艺术设计专业中的应用初探被引量:2
- 2016年
- 近年来,在我国很多高职院校中都开设了艺术设计专业,艺术设计专业的开设除了对艺术设计专业教育人才的培养,也为职业岗位的培养提供了准备与契机。但是,由于国内大多数高职院校开设艺术设计专业的时间还不是很长,教学方法还没有完全适应高职院校学生能力限度与自身发展,还需要增加更多的教学手段与方式。将微课引入高职院校艺术设计专业教学,不仅改变了单一、传统的教学模式,更加丰富了课程资源,符合人才培养规律。
- 胡玲
- 关键词:高职院校艺术设计
- 高职美术欣赏公共选修课教学改革研究被引量:1
- 2015年
- 当前,我国高等职业院校公共选修课课程建设十分薄弱,与迅猛发展的高等职业教育课程建设发展很不协调。本文结合高等职业院校学生实际和高职人才培养目标要求,分析目前高职院校美术欣赏公共选修课存在的问题,对在高职院校开设美术欣赏公共选修课的教学改革进行研究,促进高职院校在开设美术欣赏公共选修课中,提高学生的审美能力、文化内涵、思想品德、心理素质等方面的素养,提高高职人才培养质量。
- 胡家菊胡玲
- 关键词:高职美术欣赏公共选修课
- 高职院校美术公选课师资队伍建设现实困境与优化对策
- 2016年
- 我国高职院校以培养面向生产、管理、服务、建设一线的高素质技术技能型人才为己任。高职公选课建设是培养高素质技术技能型人才的重要路径之一。美术公选课程对高职学生具有艺术学科常识,感受美、欣赏美、表现美、创造美的能力有着不可或缺的重要作用。然而美术公选课课程的师资队伍建设还存在师资配备不足,师资结构不合理;课程组合单一,开设课程热情度不高、随意性大;缺乏相应的督导评价手段,任课教师教学效果偏低等诸多问题,这些问题严重制约美术公共选修课程的实施效果。针对这一系列问题,本文提出了提高人才引进策略;整合教师队伍,加强师资培训;合理进行师资队伍的引导;完善监督评价体系等对策,以此优化高职院校美术公选课师资队伍建设。
- 胡玲
- 关键词:高职院校美术公共选修课师资队伍建设