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杨真真

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:许昌学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金更多>>
相关领域:建筑科学文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇专利
  • 3篇期刊文章

领域

  • 3篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇钢筋
  • 2篇动轮
  • 2篇有限元
  • 2篇有限元分析
  • 2篇手柄
  • 2篇主动轮
  • 2篇转盘
  • 2篇组合梁
  • 2篇连续组合梁
  • 2篇开洞
  • 2篇腹板
  • 2篇腹板开洞
  • 2篇传动
  • 2篇传动原理
  • 1篇单轨小车
  • 1篇弹簧
  • 1篇刀架
  • 1篇吊索
  • 1篇吊装
  • 1篇吊装作业

机构

  • 8篇许昌学院
  • 2篇昆明理工大学

作者

  • 8篇杨真真
  • 5篇王俊
  • 5篇李荷香
  • 4篇霍兵勇
  • 4篇苏聪聪
  • 4篇尚世宇
  • 4篇徐进
  • 4篇赵超
  • 4篇焦玲
  • 4篇刘敬云
  • 2篇李龙起
  • 1篇李东森
  • 1篇廖文远
  • 1篇周东华

传媒

  • 1篇建筑结构
  • 1篇四川水泥
  • 1篇许昌学院学报

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 2篇2015
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
空间曲线切口压力剪
本实用新型提供一种能形成空间曲线切口的压力剪,包括:包括固定刀口、固定刀架、活动刀口、活动刀架、带扭转弹簧的剪刀销轴、剪切视窗、拉杆、压力杆销轴、压力杆和固定刀架支点,通过杠杆刀架提供给啮合刀口剪切力,啮合刀口为多维空间...
霍兵勇王俊李东森孔亚美尚世宇徐进杨真真刘敬云李荷香赵超苏聪聪焦玲
文献传递
钢筋弯曲装置
本发明提供一种钢筋弯曲装置,包括主动轮、从动轮,加工转盘、从动轮固定轴,所述加工转盘的中心穿过从动轮固定轴并且能够与其同步转动,在加工转盘上固定有主动档杆,在加工转盘外固定有平衡档杆;所述从动轮固定轴在主动档杆与平衡档杆...
霍兵勇王俊李荷香赵超苏聪聪焦玲孔亚美尚世宇徐进杨真真刘敬云
文献传递
钢筋弯曲装置
本实用新型提供一种钢筋弯曲装置,包括主动轮、从动轮,加工转盘、从动轮固定轴,所述加工转盘的中心穿过从动轮固定轴并且能够与其同步转动,在加工转盘上固定有主动档杆,在加工转盘外固定有平衡档杆;所述从动轮固定轴在主动档杆与平衡...
霍兵勇王俊李荷香赵超苏聪聪焦玲孔亚美尚世宇徐进杨真真刘敬云
腹板开洞钢-混凝土连续组合梁塑性性能试验研究与有限元分析被引量:2
2017年
为研究腹板开洞连续组合梁的塑性性能,对5根腹板开洞连续组合梁和1根腹板无洞连续组合梁进行了试验研究与非线性有限元分析。研究重点为组合梁荷载-弯矩曲线、塑性区形成及钢梁底部纵向应变分布规律等。结果表明:与腹板无洞组合梁相比,洞口的存在使组合梁较早进入塑性并发生显著的内力重分布,中间支座弯矩减小,各跨跨中弯矩明显增大,从而造成中间支座处的塑性应变区域发展不如各跨跨中充分。
李龙起王俊杨真真周东华孔亚美
关键词:连续组合梁腹板开洞有限元
一种建筑物外露钢筋防锈装置
本实用新型公开了一种建筑物外露钢筋防锈装置,包括钢筋本体,所述钢筋本体的内端位于墙体中,外端处于空气中,所述钢筋本体上套接有圆环,本实用新型通过设置有螺旋漏油管、外露管、气囊套和单向气阀,使用中,用注射器将密封防锈油注入...
杨真真
文献传递
一种悬臂吊装平衡装置
本发明公开了一种悬臂吊装平衡装置,包括弹簧拉力计、吊索、横梁吊耳、横梁、横梁吊钩、手拉单轨小车、手拉单轨小车定位销、吊装配重、水平稳定绳索;弹簧拉力计可监控吊装物总重,横梁吊耳范围内为横梁配重区段,横梁配重区段沿梁高度方...
霍兵勇王俊孔亚美尚世宇徐进杨真真刘敬云李荷香赵超苏聪聪焦玲
文献传递
腹板开矩形洞口连续组合梁试验研究与有限元分析
2016年
为了探究腹板开单一矩形洞口连续组合梁的力学性能,对5根腹板开单洞口连续组合梁和1根腹板无洞连续组合梁试件进行了试验加载和校准的有限元分析.研究了试件的承载能力、混凝土板和钢梁的截面剪力分布特点等.试验与分析结果显示:腹板开洞使组合梁强度和刚度降低,试件承载力得到削弱;洞口长度范围出现剪力重分布,其余段钢梁和混凝土板的剪力分布与腹板无洞组合梁相同.试验和有限元分析都表明我国现行《钢结构设计规范》需要对腹板开洞组合梁的抗剪设计增加相关补充性规定.
李龙起杨真真廖文远
关键词:连续组合梁腹板开洞
工程教育专业认证背景下的材料力学课程教学改革被引量:1
2019年
本文介绍了工程教育专业认证对我国工科专业人才的重要意义,以材料力学专业为例,分析了目前我国材料力学的教学现状,提出了工程教育专业认证背景下的材料力学课程教学改革策略,提出改革教学理念,改革教学内容,将传统教学方式与多媒体、计算机仿真教学有效结合,运用启发性教学与互动性教学,按照工程教育专业认证要求改革考核方式,使得材料力学课程教学能够符合国际化工程师人才的培养要求,提升学生的自主学习与探索创新意识。
杨真真李荷香
关键词:工程教育专业认证材料力学课程教学改革
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