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赵悦彤

作品数:4 被引量:10H指数:3
供职机构:中山大学马克思主义学院更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇社会交换
  • 2篇社会交换理论
  • 2篇生生
  • 2篇生生互动
  • 2篇网络课堂
  • 2篇课堂
  • 2篇互动
  • 1篇政治
  • 1篇政治教育
  • 1篇治教
  • 1篇师生
  • 1篇师生互动
  • 1篇实践教育
  • 1篇思想政治
  • 1篇思想政治教育
  • 1篇教育
  • 1篇进路
  • 1篇互动关系
  • 1篇互动模型
  • 1篇ES模型

机构

  • 2篇华中师范大学
  • 1篇中山大学

作者

  • 3篇赵悦彤
  • 1篇高杨帆
  • 1篇吴育林

传媒

  • 1篇教学研究
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
基于社会交换理论的网络课堂互动关系的思考
2015年
网络课堂现已成为传统课堂的替代补充,有其显著优点,但也存在诸多问题。而问题核心在于网络课堂学习环境中互动关系的缺失。由于社会交换理论与网络课堂中互动关系具有一致性,可依据其理论对网络课堂下三重主要关系现状进行分析。在此基础上,本文构建起情感交换的师生互动,行为交换的生生互动,利益交换的人机互动三种关系模式。
郭星晨张梦芹赵悦彤
关键词:社会交换理论网络课堂师生互动生生互动
思想政治实践教育方法研究的三重进路被引量:3
2017年
实践教育方法是思想政治教育的基本方法。近年来对实践教育方法的研究呈现为三重进路,即由经验总结到系统整合的定性研究进路,体现为从经验性、形式性界定向过程性、目的性界定的转向;由纵深发展到横向拓展的合理性研究进路,体现为从坚持马克思主义以及中国化马克思主义实践观的指导与支撑向积极借鉴国外实践教育理论方法的扩展;由理论探讨到实际操作的应用性研究进路,体现为注重效用、扩展领域、创新机制、搭建基地四个向度。三重进路体现出当前实践教育方法研究的热点与重点,为实践教育方法延展奠定了系统化、科学化与精细化的发展动向。
吴育林赵悦彤
关键词:思想政治教育
基于社会交换理论的网络课堂学习生生互动模型初探被引量:3
2016年
社会交换理论应用于网络课堂中生生互动模式研究不仅有其合理性,而且具有一定的优势,由此,在深入分析社会交换理论与网络课堂生生互动关系特点的基础上,提出了有效优化网络课堂生生互动关系的RAIES模型。
赵悦彤高杨帆
关键词:社会交换理论网络课堂生生互动
共1页<1>
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