廖全明
- 作品数：102 被引量：574H指数：13
- 供职机构：成都师范学院更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目重庆市教育委员会人文社会科学研究项目全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教医药卫生经济管理更多>>
- 教师专业素质缺失与高校应用心理学专业建设被引量：3
- 2007年
- 文章对重庆市教师专业化发展与高校应用心理学专业建设之间的关系、应用心理学专业课程与教学质量建设发表了自己的看法。
- 廖全明
- 关键词：教师专业化应用心理学课程教学
- 一种心理学实验用催眠教具
- 本实用新型涉及催眠教具领域，公开了一种心理学实验用催眠教具，包括箱体，所述箱体顶端中部设置有开口，所述开口内部设置有显示屏，所述显示屏两端中部均固定连接有固定柱，所述固定柱靠近显示屏的一侧均设置有均匀分布的限位槽，所述限...
- 廖全明朱虹唐付莉张静秋余红梅
- 重庆民族地区小学生心理健康状况调查被引量：12
- 2007年
- 采用心理健康诊断测验对重庆民族地区的620名1-6年级小学生进行了调查。调查结果:小学生心理问题的总检出率为1.9%,至少有一项心理问题的检出率为51.1%;学生最主要的心理问题是学习焦虑,其次为身体症状、过敏倾向、自责倾向和恐怖倾向;家庭环境和学习成绩是影响小学生心理健康的重要因素;从1-6年级,小学生的心理健康水平呈W状发展趋势。
- 廖全明
- 关键词：重庆民族地区小学生心理健康
- 一种大学生创新创业能力现状调查的数据统计装置
- 本实用新型涉及数据统计技术领域，尤其为一种大学生创新创业能力现状调查的数据统计装置，包括外框体，所述外框体的正面中部位置固定安装有显示屏，且外框体的两侧位置均安置有侧拉杆，所述侧拉杆的上下两端一侧位置固定连接有短杆，所述...
- 廖全明黄荔贾双黛于敏章赵秋李黎胡韬
- 浅析高校心理学课程的实践应用性教学体系被引量：2
- 2013年
- 公共心理学是高校教师教育类专业的一门专业主干课程。为改变学生对公共心理学学习兴趣不高的现状,必须确立新的教学目标,突出活动性和应用性,并在教学模式、教学内容、教学方法、教学手段、考试方法与案例库建设和教师队伍建设等方面进行改革。
- 张莉廖全明
- 关键词：公共心理学课程建设活动性
- 论心理学研究的文化转型与面向社会
- 2013年
- 现代心理学研究存在机械论倾向、神经生理学倾向、普适主义倾向、学科方向模糊等问题,因此必须进行深刻的文化转型。心理学研究应紧密结合社会生活,这是促进我国社会政治经济健康发展和中国心理学学科健康发展、实现心理学从精英走向大众的必然要求。但心理学要紧密结合社会生活,要能遵循基于中国文化与历史背景选择研究题目和研究方向等实践要求。
- 李小融廖全明
- 关键词：心理学社会生活文化转型
- 中小学生心理健康服务内容体系的构建被引量：4
- 2009年
- 文章根据目标性、发展性、应用性、互动性和现实性等构建原则，将中小学生心理健康服务内容体系分为心理健康教育内容体系、心理咨询服务内容体系及心理疾病预防与危机干预服务内容体系。
- 廖全明
- 关键词：心理健康教育心理咨询危机干预
- 中小学专家型校长的成长路径与促进措施被引量：3
- 2016年
- 在我国中小学专家型校长的成长中,校长专业发展是中小学专家型校长成长的重要前提;敬业创新精神是中小学专家型校长成长的内在动力;基层管理经验和实践锻炼是中小学专家型校长成长的主要途径;先进的教育理念是中小学专家型校长成长的重要条件;社会的认可和教育行政部门的支持是中小学专家型校长成长的外部保障。可采取建立规范的校长职级制度、建立校长交流制度、重视培训工作、引入竞争机制、鼓励课题研究和校本研修等举措促进中小学专家型校长的较快成长。
- 廖全明蔡其勇
- 关键词：专家型校长
- 升本院校贫困生心理健康问题及对策研究
- 2007年
- 采用点面结合,调研与实证研究相结合的方法,研究者对升本院校贫困生的心理健康状况及教育问题进行研究发现升本院校贫困生的心理健康状况较为严峻;升本院校贫困生心理健康状况要优于其他院校贫困生,女生、文科专业贫困生的心理健康状况不容乐观;不同民族贫困生的心理健康状况具有某种一致性。影响因素主要有人际关系、学习压力、家庭压力和丧失等。维护升本院校贫困生的心理健康应从多渠道"扶贫帮困",减少因经济压力过大造成的心理问题;矫正贫困生对社会现象的错误认识,端正人生态度,勇敢面对现实;培养集体,营造氛围,融洽关系;开展有针对性的心理健康教育,切实提高心理健康教育的成效等几个方面采取措施。
- 廖全明
- 关键词：心理健康贫困生影响因素
- 发展困惑、文化认同与心理重构——论农民工的城市融入问题被引量：23
- 2014年
- 引导农民工转变为城市人口并融入城市,对转变经济发展方式、加快城市化进程、建设社会主义和谐社会具有重要意义。中国农民工面临的生存、心理、职业、社会、政治等发展困惑阻碍了农民工融入城市的进程,城市融入本身是破解困惑的重要价值取向和最终诉求。对农民工城市融入的规律和方向进行探讨后明确农民工城市融入的本质是城市亚文化认同,实现的关键是进行适应城市生产生活方式、思维方式、风俗习惯等亚文化的心理重构,才能促进农民工走出城市融入的困境。
- 廖全明
- 关键词：文化认同农民工
