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谢家辉

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：福州大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇体育
  • 1篇体育课
  • 1篇体育课程
  • 1篇体育课程标准
  • 1篇中学体育
  • 1篇课程
  • 1篇课程标准

机构

  • 1篇贵州师范大学
  • 1篇福州大学

作者

  • 1篇刘积德
  • 1篇刘转青
  • 1篇谢家辉

传媒

  • 1篇学术交流

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
中美中学体育课程标准之比较被引量：1
2012年
采用文献资料、对比分析和归纳综合等方法,对中美两国中学体育课程标准进行了比较研究。结论显示,两国课程标准的相似点主要包括:课程理念先进、课程目标内容多元化、强调体育课程整体育人功能;不同点主要包括:中国体育课程标准对体育课与健康课的划分不够严密、过于突出"健康主线",内容标准过于泛化,不利于量化和实践操作;而美国身体教育标准主要突出"发展主线",但过于注重"个人发展"与"自我发展"。提出通过明确价值取向、彰显本质功能、理顺内容关系和细化课程目标等建议来完善我国中学体育课程标准。
刘转青刘积德谢家辉
关键词：体育课程标准
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共1页<1>
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