您的位置: 专家智库 > >

朱琳

作品数:6 被引量:49H指数:4
供职机构:佳木斯大学附属第三医院更多>>
发文基金:国家级大学生创新创业训练计划更多>>
相关领域:医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇医药卫生

主题

  • 5篇脑瘫
  • 4篇脑性
  • 4篇脑性瘫
  • 4篇脑性瘫痪
  • 4篇儿童
  • 3篇上肢
  • 3篇上肢功能
  • 3篇脑瘫儿
  • 3篇脑瘫儿童
  • 2篇日常生活活动
  • 2篇痉挛
  • 2篇痉挛型
  • 1篇训练器
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐治疗
  • 1篇运动疗法
  • 1篇日常生活活动...
  • 1篇生活活动能力
  • 1篇徒手
  • 1篇偏瘫

机构

  • 5篇佳木斯大学附...
  • 3篇佳木斯大学康...
  • 2篇佳木斯大学

作者

  • 6篇朱琳
  • 2篇汤敬华
  • 2篇徐磊
  • 2篇朱琳
  • 2篇姜志梅
  • 2篇谭丽萍
  • 2篇谭丽萍
  • 2篇孙瑞雪
  • 1篇李晓捷
  • 1篇康贝贝
  • 1篇苏俊婷
  • 1篇于丽
  • 1篇张丽华
  • 1篇马冬梅
  • 1篇王立苹
  • 1篇周瑾

传媒

  • 3篇中国儿童保健...
  • 1篇中国听力语言...
  • 1篇中国伤残医学

年份

  • 1篇2024
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2012
  • 1篇2011
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
可调重服对脑瘫儿童上肢功能及日常活动能力的影响被引量:6
2018年
目的观察可调重服对脑瘫儿童上肢功能及日常活动能力的影响。方法选取2016年3月-10月佳木斯大学附属第三医院收治的不随意运动型脑瘫儿童30例,随机分成观察组(n=15)和对照组(n=15)。对照组采用常规康复训练治疗,观察组在常规康复治疗的基础上,同时佩戴可调重服。两组儿童分别于治疗前后,采用上肢功能评定量表(QUEST)和儿童能力评定量表(PEDI)对上肢功能及日常生活活动能力进行评估和比较分析。结果治疗后,两组儿童QUEST、PEDI评分较治疗前有所提高(P<0.05),而观察组评分明显高于对照组,差异有统计学意义(P均<0.05)。结论可调重服的佩戴能有效提高不随意运动型脑瘫患儿的上肢功能及日常生活活动能力,改善其生活质量,值得临床推广使用。
徐磊康贝贝谭丽萍谭丽萍朱琳朱琳姜志梅
关键词:脑瘫不随意运动上肢功能日常生活活动
音乐治疗在脑性瘫痪儿童康复中应用的研究进展被引量:1
2024年
近年来,音乐治疗逐渐成为脑瘫儿童康复治疗的研究热点。本文主要从音乐治疗对脑瘫儿童肌张力、关节活动度和情绪、运动技能等方面系统综述了音乐治疗在脑瘫儿童康复中的治疗效果,以期为脑瘫儿童的个性化治疗提供参考。
张晓文谭丽萍谭丽萍
关键词:脑瘫儿童音乐治疗康复
手-臂双侧强化训练对偏瘫脑瘫儿童上肢功能及日常活动能力的影响被引量:26
2016年
目的探讨手-臂双侧强化训练对痉挛型偏瘫脑瘫儿童上肢功能障碍及日常生活运动能力的影响,为脑瘫患儿的康复治疗提供依据。方法选取60例偏瘫型脑瘫儿童随机分为三组:试验A组(20例)、试验B组(20例)和对照组(20例)。对照组采用常规性OT治疗,试验组采用手-臂双侧徒手强化训练(HABIT)治疗,试验A、B组训练时间分别为每日0.5h、每日1h。三组分别于治疗前及治疗后8周、12周采用上肢功能评定量表(QUEST)、Peabody精细运动发育量(Peabody-FM)、儿童残疾评定量表(PEDI)进行评定和对比分析。结果三组儿童治疗后12周QUEST分数、PeabodyFM分数、PEDI分数均优于治疗前(P<0.05),试验A、B组均优于对照组(P<0.05),试验B组均优于试验A组(P<0.05);试验A、B各组组内对比,治疗后不同时长各项评分均有提高,治疗12周时各项评分与治疗8周时各项评分比较差异无统计学意义(P>0.05)。结论 HABIT治疗痉挛型偏瘫脑瘫儿童上肢功能障碍可有效提高儿童患手-臂的结构与功能、双手协作表现、日常生活活动能力,并且每日1h的HABIT训练较每日0.5h训练效果好,8周的治疗时间改善效果最为显著。
孙瑞雪姜志梅徐磊汤敬华朱琳
关键词:脑性瘫痪偏瘫日常生活活动能力
计算机辅助训练对脑瘫儿童认知功能影响的研究被引量:7
2011年
目的:探讨计算机辅助训练对脑瘫儿童认知障碍的影响,为临床提供丰富康复治疗方法。方法:符合脑性瘫痪诊断40例患儿分实验组20例和对照组20例。对照组采用人工训练认知方法,实验组采用计算机辅助训练和人工训练相结合的方法,用韦氏智力量表评分、C因子得分和标准正确率评分对2组患者在康复前和康复3个月后各测定1次,观察2组脑瘫患儿认知功能障碍改善效果。结果:治疗结束后,2组患儿两项评分均有所提高(P<0.05),说明2组患儿的认知障碍均有改善,但实验组明显优于对照组。结论:计算机辅助训练结合人工训练对认知功能改善优于人工训练,对脑瘫患儿的恢复起积极作用。
于丽张丽华朱琳苏俊婷马冬梅王立苹
关键词:脑性瘫痪
自制手指训练器对痉挛型脑瘫患儿精细运动功能的影响研究
汤敬华刘鹏孙瑞雪周瑾朱琳刘川单小航
改良强制诱导运动疗法和手-臂双侧强化训练对痉挛型偏瘫儿童上肢功能疗效对比研究被引量:12
2019年
目的分析改良强制诱导运动疗法(mCIMT)和手-臂双侧强化训练(HABIT)对痉挛型偏瘫儿童上肢功能的疗效,以了解两种疗法特点。方法选取2018年2-10月在佳木斯大学附属第三医院收治的痉挛型偏瘫儿童30例,并随机分为mCIMT组、HABIT组和对照组各10例,分别接受mCIMT、HABIT和常规OT治疗8周。治疗前后,采用Carroll双上肢功能评定量表(UEFT)、儿童功能独立评定(WeeFIM)、Peabody运动发育量表-精细运动量表(PDMS-FM)、运动效能测试-患手使用程度(MAL-AOU)进行评价。结果干预后,3组儿童UEFT、WeeFIM、PDMS-FM、MAL-AOL评分与治疗前比较均有显著性提高(P<0.05或<0.01),其中组间比较,mCIMT和HABIT组儿童4项评定得分均高于对照组(F=6.75,7.01,23.91,21.17,P<0.01);与mCIMT组对比,HABIT组儿童WeeFIM和MAL-AOU得分明显高于mCIMT组(P<0.01)。结论 mCIMT和HABIT可改善痉挛型偏瘫儿童的患侧上肢精细功能及使用量、双上肢协调能力,提高功能独立性,其中HABIT在患侧使用量和功能独立性方面疗效优于mCIMT。
梁玉琼李晓捷朱琳
关键词:脑性瘫痪上肢功能功能独立性
共1页<1>
聚类工具0