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方洁

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：中国合格评定国家认可中心更多>>
相关领域：文化科学经济管理化学工程更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇化学工程
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇院校
  • 1篇实训
  • 1篇实训基地
  • 1篇数字技术
  • 1篇评审员
  • 1篇校内
  • 1篇校内实训
  • 1篇混合学习模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇ISO

机构

  • 3篇中国合格评定...
  • 1篇贵州广播电视...

作者

  • 3篇方洁
  • 1篇贾岚
  • 1篇付志高
  • 1篇胡群
  • 1篇李莹
  • 1篇李旭

传媒

  • 2篇中国认证认可
  • 1篇贵州广播电视...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2015
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
混合学习模式在评审员培训中的应用
2016年
混合学习模式是近几年在教育院校开展的一种新型教学方式，主要是指融合传统的面对面课堂教学和基于数字技术的网络在线学习，同时使用线上和线下学习环境的一种新型教学模式。
方洁李莹付志高
关键词：评审员教学方式数字技术
浅谈对ISO17021—1：2015标准变化的理解
2015年
ISO／IEC17021—1：2015《合格评定管理体系审核与认证机构要求第一部分：要求》标准已于2015年6月15日发布，代替ISO／IEC17021：2011《洽格评定管理体系审核与认证机构要珊。2014年10月，国际认可论坛（IAF）第28届成员大会通过了IAF2014—12号决议，确定ISO／IEC17021—1：2015标准实施的过渡期为发布后的2年。IAF为指导各成员机构的转换工作，于2015年3月发布了IAFID11《管理体系认可由ISO／IEC17021：2011向ISO／IEC17021-1：2015转换的通鳓。
贾岚方洁
关键词：ISO
高职院校校内实训基地建设模式探析被引量：2
2015年
校内实训基地建设工作是目前高职院校建设发展的一项重要内容。文章首先阐述了校内实训基地建设的必要性以及建设的指导思想,通过对几种建设模式和管理方式的比较分析,探索出了适合于贵州职业技术学院发展实际的校内实训基地建设路径,以期达到为社会经济提供生产、建设、管理和服务第一线高端技术技能型人才培养的目标。
胡群李旭方洁
关键词：高职院校实训基地
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