顾剑锋
- 作品数：9 被引量：8H指数：2
- 供职机构：无锡南洋职业技术学院更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学经济管理更多>>
- 探索文化渗透在高职英语教学中的应用
- 2019年
- 在社会经济不断发展的时代背景之下,国际之间的合作也变得越发的密切,社会以及市场对于具有跨文化交际能力的复合型人才需求量也在不断增加,传统的高职英语教学已经无法很好地满足新时期对于人才的需求,在这种现状下,高职英语教师教学理念也需要及时转变,将文化有效地渗透到高职英语教学活动之中,这样才能让学生更好地了解中外文化差异,在文化对比中更加顺畅地掌握文化知识与技能,从而有效地提高学生跨文化交际能力.
- 顾剑锋李冬梅
- 关键词：文化渗透高职英语教学
- 信息化背景下基于项目式学习方式(PBL)的高职英语教学分析被引量：4
- 2020年
- 教育部出台高职英语教学要求后,学生在英语课堂中的英语应用能力、实践能力与适应能力越来越被学校、教师重视。而随着时代发展以及信息技术的应用,高职英语教学方式已由单一的讲授方式向多元化教学转变,项目式学习方式(PBL)就是信息时代背景下的新型教学方式之一。文章从PBL的基本内容入手,讲述了PBL的实施对高职英语课堂的作用,随后结合高职英语目前学习现状与存在的问题,提出利用PBL模拟不同工作环境、在单元教学中设置项目、分组合作,然后汇报并展示成果等具体措施,以提升高职英语课堂效率与学生学习能力。
- 顾剑锋
- 关键词：高职英语信息技术
- 多维互动教学模式在高校英语教学中的应用被引量：2
- 2019年
- 英语作为一门兼具工具性和人文性的语言学科,教师在教学时必须重视与学生之间的高效交互,有效培养学生,使其具备较高的英语实践应用能力与核心素养。应用多维互动教学模式,有助于教师实现这一教学目标。基于此,从多维互动教学模式基本内涵入手,结合当前高校英语教学在应用多维互动教学模式中存在的实际问题,重点探讨如何在高校英语教学中更有效地运用多维互动教学模式。
- 顾剑锋
- 关键词：多维互动教学模式高校英语教学实际应用
- 基于PBL的高职英语情感教学
- 2020年
- 问题学习(PBL)是指教师在教学过程中运用问题情境讲授知识,以达到培养学生解决问题和自主学习能力的目的。而情感教学则是教师在教学课堂上创建一个有利于学生学习的和谐的教学环境,且妥善处理好教学过程中的情感与认知关系,让学生通过情感沟通培养健全的人生观及个性。本文主要探讨基于PBL的高职英语情感教学的应用问题,并分析其对于高职英语教学模式变革的意义和应用优势。
- 顾剑锋
- 关键词：情感教学高职英语
- 从民族性与比喻性探讨英语习语的翻译方法
- 2023年
- 英语习语是积淀的语言精华,不仅承载着丰富的文化内涵,也体现了文化的民族性,还带有鲜明的修辞特色。本文基于对习语民族性和比喻性的分析,探讨习语翻译方法,以期引起译者对习语翻译的重视,使习语翻译更加准确和传神。
- 顾剑锋
- 关键词：英语习语民族性比喻性翻译方法
