任爱珍
- 作品数：2 被引量：2H指数：1
- 供职机构：西北大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 面向复杂学习的整体性教学设计研究——以《C语言程序设计》为例
- 学生的综合能力和实践能力是学校人才培养的主要目标之一,就《C语言程序设计》课程而言,使学生养成良好的编程风格和编程习惯对他们解决实际问题有着重要的指导意义。然而,基于“原子论”的传统教学设计将C语言编程这一复杂的学习任务...
- 任爱珍
- 关键词：C语言程序设计
- 文献传递
- 高校网站评比指标体系设计被引量：1
- 2014年
- 网站评比是高校提高网站质量,推动网站在教学、科研和管理工作中应用的重要举措。许多高校已开始对网站进行年度评比,然而目前教育部门尚无统一的高校网站评价标准。为了给网站评比提供一个明确的标准和测量方法,本文分析了高校网站评比的价值取向和网站评比的对象,采用因素分析法预设计了高校网站评比指标体系模型,然后采用德菲尔法和层次分析法,先后明确了指标体系的所有指标项与指标描述,确定了指标项的权重,并在高校中进行了验证性实验,形成了一个相对完善的高校网站评比指标体系。
- 任爱珍马力官巍
- 关键词：高校网站指标体系层次分析法
