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邢堃
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
河南大学
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相关领域:
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机构
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河南大学
作者
1篇
邢堃
年份
1篇
2014
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基于专业标准的高中地理教师专业发展评价指标体系研究
随着基础教育改革的不断深入和教师专业标准的实施,教师专业发展已经成为教育改革的趋势。我国现行的奖惩性教师评价制度受到应试教育的严重影响,将教师变成管理者的工具,忽视教师的自身发展,单纯的重视评价结果,不能给教师一个公平客...
邢堃
关键词:
高中地理
教师专业发展
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