陈蒙
- 作品数：14 被引量：48H指数：4
- 供职机构：无锡南洋职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学政治法律更多>>
- 基于职业素养教育的高职人才培养质量提升策略研究被引量：2
- 2021年
- 新的时代给职业教育的育人内涵赋予新的内容,当前职业素养教育已经成为职业教育体系的重要版块。无锡南洋职业技术学院的职业素养铸造工程,在培养高素质技术技能人才方面形成了独具特色的育人模式。教学、学工、行政三方协同,为职业素养教育搭建一体化育人平台,优化第一、二、三课堂的内容与组织模式,有效实施“三个融入”“四个融合”,促使空中乘务专业学生内涵气质明显提升,使其职业素养教育更加体系化、规范化,实现了“技艺融通、秀外慧中”的育人目标,真正推动了人才培养质量的提高。
- 陈蒙
- 关键词：职业教育职业素养教育
- 中高职衔接背景下职业教育人才培养质量保障体系研究被引量：5
- 2018年
- 中高职衔接教育是我国推进现代职业教育体系建设的重要组成部分,建立适应中高职衔接教育的人才培养质量保障体系是中高职衔接教育获得良性协调发展、保证人才培养质量、得到社会认可的重要保障。基于对中高职衔接背景下职业教育人才培养质量保障体系研究的理论基础、影响因素和应遵循的原则的分析,提出结合本校实际开展质量保障体系研究的路径。
- 陈蒙
- 关键词：中高职衔接职业教育教育质量保障体系
- 新时期高职院校职业素养教育新途径研究——以空中乘务专业为例
- 2021年
- 为了保证我国职业教育的高质量发展,职业素养教育应成为育人的重要内容融入人才培养全过程,高职院校培养准职业人应兼顾职业技能培养与职业素养教育。本文结合本校职业素养教育探索的实践,分析了过去存在的问题,介绍了现行的方案与实施过程,期望能对职业素养教育的未来发展提供可借鉴的经验。
- 陈蒙
- 关键词：职业教育职业素养教育
- 文化育人视野下高职工匠精神培育的困顿、成因与破解路径被引量：20
- 2018年
- 高职院校是当代工匠精神培育的主阵地,面对时代发展的要求,必须加强对学生工匠精神的培育。然而,当前支撑工匠精神培育的社会氛围尚未形成,高职院校在工匠精神培育中主体意识缺失、教育价值取向技术化、忽略了工匠精神的人文性,严重制约了工匠精神的培育成效。基于文化育人视角,应从精神文化、行为文化、制度文化以及物质文化等方面入手,加强文化植入和建构,培育高职工匠精神因子,重塑工匠精神的价值意义。
- 张义俊陈蒙
- 关键词：文化育人高等职业院校教育价值
- 基于能力培养的高职院校人才培养模式构建被引量：4
- 2017年
- 我国高职教育的快速发展,给高职院校带来新的机遇,也使得高职教育的人才培养面临新的挑战,高职院校要深入思考如何继续深化教学改革,使其培养的学生更加贴近市场需求,实现毕业生的高质量就业。笔者结合本校实例,阐述民办高职院校如何重新构建基于能力培养的人才培养模式。
- 陈蒙
- 关键词：高等职业教育
- 民办高职院校后勤协同育人探析被引量：2
- 2018年
- 新的民办教育促进法实施以来,民办教育领域也在发生着巨大的变化,对民办学校按照非营利性和营利性进行分类管理,明确了民办教育的发展形式,促进非营利性和营利性这两类民办学校各安其位、健康发展;营利性民办高职院校具有得天独厚的教育资源,在协同育人、服务育人过程中,后勤的价值和作用不可忽略,后勤服务育人在人才培养过程中发挥着至关重要的作用。
- 张义俊陈蒙
- 关键词：营利性民办高职院校后勤
- 民办高职院校后勤服务育人路径实现——以无锡南洋职业技术学院为例被引量：2
- 2017年
- 本研究旨在通过理论研究和实证分析找出民办高职院校后勤服务育人的现实状况及存在的问题,并通过分析,建立一套适合民办高职院校发展的后勤服务育人体系。
- 张义俊陈蒙
- 关键词：民办高职院校服务育人
- 中高职衔接背景下中高职课程有机衔接研究被引量：2
- 2018年
- 为了响应国家职业教育改革的总体思路,积极推进现代职业教育体系建设,同时应对生源下降带来的不利影响。很多高职院校与中职院校积极进行中高职衔接教育的探索,但由于各地区、各校的情况各异,课程的有机衔接作为中高职衔接教育的关键问题,始终未能得到有效解决,建立一体化的中高职衔接课程体系仍有待探索。结合实例,试对中高职课程如何实现有机衔接进行探讨。
- 陈蒙
- 关键词：中高职衔接课程体系汽车检测与维修技术
- 中高职衔接教育中关键问题与对策研究被引量：5
- 2018年
- 随着职业教育的不断发展以及招生制度的改革,高职院校的生源结构呈现多元化的特点,中职生源占比越来越大,未来有超过普通高中生源的趋势,这种状况一定程度上缓解了高职院校的生源危机,但也使高职院校的教育教学陷入困境。笔者对中高职衔接教育研究的现状、瓶颈问题及思想偏见进行分析,提出保障中高职衔接教育协调发展的对策,以此促进中职和高职院校的合作向纵深发展。
- 陈蒙
- 关键词：中高职衔接职业教育
- 民办高职院校教学质量监控的实践与思考——以无锡南洋职业技术学院为例
- 2016年
- 我国高等职业教育在上世纪90年代有了较快的发展,各高校纷纷制订教学质量监控制度,希望能不断提高教学质量,提高毕业生就业竞争力,提高学校的知名度,从而保证基本的生源数量和质量。民办高职院校由于受到各方面的因素制约,教学质量监控在体系构建和实施方面都急需调整和改进。笔者结合本校教学质量监控工作的实践与不足,提出改革的几点意见,期望对完善民办高职院校教学质量监控体系、稳步提升教育教学质量有所帮助。
- 陈蒙
- 关键词：高等职业教育民办教育教学质量监控
