刘乃波
- 作品数：2 被引量：1H指数：1
- 供职机构：连云港市欢墩中学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 初中历史教学中实施主体教育的策略探讨被引量：1
- 2011年
- 21世纪是知识经济的时代,知识经济的显著标志就是创新。创新能力,是知识经济时代民族生存、社会发展的根本,也是教育自身发展的关键,这无疑对人才素质提出了更高的要求。现代社会的发展,需要具有强烈主体意识和创造精神的建设者,主体性教育将是今后教育发展的重点。中学历史是中学阶段的基础学科,同时也是是全面提高学生素质非常重要的一门学科。如何在历史教学中实施主体教育,是素质教育的一个重要课题。
- 刘乃波
- 关键词：历史教学主题教育
- 关于历史整体教学的几点认识
- 2016年
- 整体教学有利于学生整体把握知识,形成一定的知识结构。教师通过对教材的整合、必要的补充,进而根据自己的知识结构、学术能力来解读相关历史,有利于提升课堂的效率。这些要求教师吃透教材、深入钻研,根据实际情况处理教材结构,进行整体教学。
- 刘乃波
- 关键词：整体教学课堂效率
