李艳萍
- 作品数：3 被引量：0H指数：0
- 供职机构：连云港海州实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 耗散理论视域下儿童语文学习状态的行动研究
- 2015年
- 学生的学习状态是影响学习效率和学习结果的重要因素之一。对于主要任务是学习的学生来说,其学习状态也越来越多地被教育者所关注和重视。文章基于耗散理论,审视目前的课堂学生学习状态,充分关注学习状态的四个维度,即注意状态、思维状态、意志状态、情感状态,促使学生达到最佳的学习状态。
- 胡为亮李艳萍
- 让课堂绽放美丽之花 关注低年级课堂中的细节美
- 2008年
- 语文课堂是充满美的课堂,它以美的内容、美的形式、美的韵律吸引学生叩开美的大门。小学语文教师作为学生美的启蒙者、引领者,除展示美的语言、美的教态、美的教学形式外,在低年级语文课堂中更要注意一些易被人忽视的细节,如学生质疑、生成处理、模仿习作……只有教师在课堂教学中尊重文本,遵循学生思维认识发展规律,让更多的美贯穿语文课堂,学生才会在长期的"语"和"文"的熏陶中拥有一双发现美的眼睛、一颗展示美的心灵。
- 李艳萍
- 关键词：启蒙者思维认识教态模仿能力
