于婧
- 作品数：13 被引量：6H指数：1
- 供职机构：泉州幼儿师范高等专科学校更多>>
- 相关领域：文学文化科学艺术哲学宗教更多>>
- 创造性戏剧在幼儿园领域的运用被引量：1
- 2020年
- 创造性戏剧在大多数幼儿园具备实施的条件,对培养幼儿创造性思维、团队协作和各领域综合能力有所裨益。实践中存在着教师认识不足、幼儿园条件限制和幼儿准备不足等问题,需要从教师、幼儿园、幼儿等三个层面思考,进行提升。
- 于婧刘国栋陈珊珊
- 关键词：幼儿教育创造性戏剧幼儿教师
- 谣谚、传说中的神明迁台——以陈元光为讨论中心
- 流传于台湾民间的神明传说、谣谚是民间文学的组成部分。民间信仰的传播必然伴随着民间神话故事的传播、创作与再传播。故事中其中既有由人到神的神明形象塑造,又有由神到人的神威故事再创作。从明清之际起,开漳圣王信仰随着漳州人扎根台...
- 于婧
- 关键词：开漳圣王谣谚民间故事
- “岗赛课证思”背景下的幼儿文学课程改革与实践
- 2023年
- 随着社会对幼儿教育的逐渐重视,社会对幼教人才的文学素养要求日益提升。幼师生的就业岗位不仅局限于幼儿园,还向早教中心、绘本馆等幼儿教育机构延伸;幼儿园教师资格证的考试中,多种题型与幼儿文学密切相关;参加各类比赛时,文学素养也影响了考生的审题水平。通过调研,从社会背景、岗位现状、教学现状等几个方面论证幼儿师范高等专科学校中的幼儿文学课程改革的方向和方法。
- 于婧
- 关键词：幼儿文学
- 李贽“以狂释真”的文学创作观念与实践
- 2022年
- 出生于泉州的李贽是晚明重要的思想家、文学家,他“以狂释真”的文学创作观念及创作实践对后世影响深远。“狂禅精神”及以“童心说”为代表的崇真文学观念互相交织,形成了李贽文学观的重要特色,即童心是狂禅的内核,狂禅是童心的外显。李贽的文学批评和文学创作秉承了“以狂释真”的理念:李贽终其一生为崇真的价值观与道学中人进行了激烈辩驳;他为戏曲、小说等民间文学正名,使之登上大雅之堂。在创作中,李贽不拘格套,展现出了极强的个人创作特色。
- 于婧
- 关键词：狂禅童心文学
- 明清之际文学从大陆向台湾地区的传播
- 2020年
- 明清之际是台湾古典文学形成与发展的重要时期。明万历中后期,大陆文人陆续来到台湾地区书写台湾,拉开了古典文学向台湾传播的序幕。明清之际复杂的政治局势变化推动了文学传播环境的变化,来自祖国大陆的文人初识、迁播、扎根台湾,开启了海洋、时事、名胜、物产、怀乡等母题的写作。其时文学作品以抄本、刊刻、石碣等书面形式保存与传播,或在民间口口相传,借助族谱、民间信仰等特殊形式发挥作用。赴台文人、台湾本土民众是文学传播的主要对象。
- 于婧
- 关键词：明清之际文学传播台湾文学史
- 宋至明清支提山华严寺诗文作品探略
- 2021年
- 宋代至清代,关于霍童山、支提山华严寺的诗文写作绵延不绝,佳作频出。《支提山华严寺志》中,艺文志中收录的作品类型非常丰富,共收入宋至当代186位诗人的326首诗,清代寺僧联句与古今楹联8副。从这些作品中,除可领略宋代至明清文人墨客眼中的支提山美景和情怀外,亦能看出华严寺在宁德当地文化发展中的地位不断提升。
- 于婧
- 关键词：诗风
