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彭静

作品数:16 被引量:11H指数:2
供职机构:重庆理工大学外国语学院更多>>
发文基金:重庆市教育科学“十二五”规划更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学政治法律更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 9篇文化科学
  • 4篇语言文字
  • 1篇政治法律
  • 1篇文学

主题

  • 7篇英语
  • 7篇教学
  • 5篇知识产权
  • 5篇产权
  • 3篇英语专业
  • 3篇院校
  • 3篇知识
  • 3篇理工
  • 2篇大学英语
  • 2篇研究生英语
  • 2篇英语教学
  • 2篇理工类
  • 2篇理工类院校
  • 2篇课程
  • 2篇教学模式
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇性别语言
  • 1篇性别语言差异
  • 1篇学法
  • 1篇学理

机构

  • 15篇重庆理工大学

作者

  • 15篇彭静
  • 5篇黄光辉

传媒

  • 2篇海外英语
  • 2篇重庆与世界(...
  • 2篇西部素质教育
  • 1篇进展
  • 1篇作家天地
  • 1篇吉林广播电视...
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  • 1篇移动信息
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  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇外国语文

年份

  • 2篇2022
  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2014
  • 5篇2013
  • 1篇2012
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于职业导向的知识产权人才培养模式改革研究被引量:2
2015年
我国知识产权专业大多是基于知识而不是能力的教育,其在学生创新能力和实践能力的培养上都存在一定的问题。因此,在知识产权人才培养模式改革中,应以社会需求和能力本位为导向,根据不同职业能力素质的要求,对知识产权专业的课程设置、教学内容、教学方法以及实践教学体系进行改革和调整。
黄光辉彭静
关键词:知识产权人才
英语专业综合英语课程教学探索
2014年
综合英语课程是一门培养英语综合技能的核心课程,在整个英语专业教学中有着至关重要的作用,是帮助英语专业学生打好扎实语言功底的关键。然而目前传统的以教师为中心,以讲授语法词汇,进行语篇分析为主的教学方式已经不能满足学生的需要,不适应时代和教学的发展。存在的很多急需解决的问题,需要教学改革和创新来解决。
彭静
关键词:综合英语教学课程
论知识产权教育培训评价管理机制的构建
2013年
评价管理是教育培训的重要环节。柯氏四级培训评价模型是比较适合于知识产权教育培训的评价,其核心在于确定评价的指标体系。构建完成的评价指标体系是由指标、各指标的权重、评价内容以及评价方法构成。评价反馈是知识产权教育培训评价的重要内容,应建立科学合理的评价反馈机制。
黄光辉彭静
关键词:知识产权教育培训评价管理
由《傲慢与偏见》和《理智与情感》看简·奥斯丁小说的独特语言魅力被引量:2
2019年
简·奥斯丁的作品以独特的女性视角,通过大量对白塑造人物鲜明的个性,形成她特有的语言风格。本文拟就她最经典的两部小说,来分析其别具一格的语言特色。
彭静
关键词:奥斯丁性别语言差异
台湾地区智慧财产法院的设立及运作机制评析——兼论对我国大陆设立知识产权法院的启示被引量:2
2015年
为了提高知识产权案件的诉讼效率和改善国际形象,台湾地区设立了智慧财产法院。智慧财产法院采取"三审合一"的诉讼模式,但其对知识产权案件为非专属管辖。基于知识产权案件的特殊性,台湾地区非常强调法官和技术审查官的专业化,同时赋予智慧财产法院在侵权案件中对知识产权有效性进行判断的权力。我国大陆可以借鉴台湾地区的经验,在配套措施、法官的专业化以及知识产权有效性的司法审查等方面进行探索和尝试。
黄光辉彭静
以CBI教学理念为导向的大学英语教材编写被引量:1
2017年
文章首先介绍了CBI的教学理念,其次分析了现阶段大学英语教材中存在的普遍问题,最后从实现内容层次化、模块化;引入中国文化元素;以多元化的教材评估为参照;注重对教师个人专业发展的促进;注重提供原始素材五个方面论述了以CBI教学理念为导向的大学英语教材应如何编写。
彭静
关键词:CBI教学理念大学英语教材编写
理工类院校研究生英语的线上教学研究
2022年
随着网络技术的不断发展,线上教学已经成为当下开展教育工作时不可或缺的一种方式,研究生英语教学也不例外。文章研究了理工类院校研究生英语教学的改革方向,对理工类院校研究生英语线上教学进行探索,包括教师角色多元化、教学形式多样化和构建“线下 + 线上”交互的教学评价体系等,使之与线下教学紧密结合,发挥各自优势,实现对学硕、专硕的分类、分学科及专业方向的培养,切实提高研究生英语教学的质量。
彭静
关键词:理工类院校研究生英语线上教学教学资源
开放式教学模式在知识产权专业中的应用研究
2013年
知识产权专业本身的特殊性决定了传统教学模式存在不足,本文围绕知识产权专业教学模式改革的主题,阐释了建构主义理论和开放式教学模式,并结合实践对其架构、实施路径和存在的问题等进行了探讨。
黄光辉彭静
关键词:开放式教学知识产权
从认知角度基于乔姆斯基普遍语法对错误分析分类的补充被引量:1
2013年
错误分析理论是二语习得研究中的一个重要组成部分,乔姆斯基的普遍语法理论无论对于母语习得还是二语习得研究都开辟了新的视角。以上提到的这两个理论看似不关联,但从认知角度来看二者有着密切的关系。本文拟从认知方面,在前人研究成果的基础上,根据普遍语法理论及其间接可及性假说来尝试对错误分析的分类进行补充。
彭静
关键词:普遍语法
浅谈中介语理论研究的意义及局限
2013年
中介语研究是二语习得研究中非常重要的内容之一,它对于摸清楚二语学习者学习第二语言的过程和规律有着重大的意义,并能为外语教学起着有效的指导作用。该文将介绍中介语理论的主要内容,以及目前中介语研究的意义和局限。
彭静
关键词:中介语
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