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颜思思

作品数：4 被引量：7H指数：1
供职机构：温州大学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

题名
作者

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 4篇创业
  • 4篇创业教育
  • 2篇高校
  • 1篇调查问卷
  • 1篇生态系统
  • 1篇温州高校
  • 1篇文化部
  • 1篇问卷
  • 1篇现状及启示
  • 1篇教育调查
  • 1篇互动
  • 1篇创业实践

机构

  • 4篇温州大学

作者

  • 4篇颜思思
  • 3篇施永川
  • 1篇刘晓明

传媒

  • 2篇世界教育信息
  • 1篇浙江工贸职业...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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台湾地区高校创业教育课程设置现状及启示被引量：5
2016年
台湾地区经历了20世纪90年代的产业升级之后,全社会对创新型企业以及创新型人才的需求激增,台湾高校的创业教育需求应运而生。文章分析了台湾高校当前的创业教育课程设置的现状,并从政府、民间和教育界三个层面阐述台湾创业教育对社会资源的整合与利用情况。
施永川颜思思刘晓明
关键词：创业教育
温州高校创业教育生态系统研究
为适应创新和科技竞争的时代主题，党的十九大报告中提出要加快建设创新型国家，强化战略科技力量，不断激发和保护企业家精神，鼓励更多的社会主体投身创新创业。我国正处于建设国家创新体系的关键时期，亟待在全社会推及创业精神，培养公...
颜思思
关键词：创业教育
芬兰开展全国高等院校创业教育调查
2015年
据芬兰教育部官网2015年10月6日报道，2015年春，芬兰教育文化部在全国高等院校中开展创业教育调查，收集各高等院校在开展创业教育及创业实践模式方面的信息。39所高校的校长参加了调查问卷，提交所在高校对于开展创业教育的意见。
施永川颜思思
关键词：教育调查创业实践创业教育调查问卷文化部
高校构建创业教育生态系统的实践与思考——以温州大学为例被引量：1
2017年
在"大众创业万众创新"的时代大背景下,高校以人才培养为基准,不断探索创业教育发展的新模式、新路径。该文从教育生态学视角出发,以温州大学为例,分别从生产者、分解者、催化剂、消费者和非生物环境五个方面来探讨高校创业教育生态系统的构建,并对优化高校创业教育生态系统的路径提出了解决方案。
颜思思施永川
关键词：高校创业教育生态系统
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