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胡雪梅

作品数：2 被引量：4H指数：1
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合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语后续...
  • 1篇学习焦虑
  • 1篇英语口语
  • 1篇英语口语课
  • 1篇英语口语课堂
  • 1篇外语
  • 1篇外语课
  • 1篇外语课堂
  • 1篇外语学习
  • 1篇外语学习焦虑
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校
  • 1篇课堂
  • 1篇口语
  • 1篇口语课
  • 1篇口语课堂
  • 1篇后续教学
  • 1篇焦虑研究

机构

  • 2篇上海建桥学院
  • 1篇华东师范大学

作者

  • 2篇胡雪梅
  • 1篇盛慧晓

传媒

  • 1篇中小学英语教...
  • 1篇海外英语

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
英语口语课堂中的外语学习焦虑研究被引量：3
2016年
外语学习焦虑（Foreign Language Anxiety）的研究开始于20世纪70年代初的外语学习主体研究，即学习者的个体差异研究。之后，尽管外语课堂中的教学方法和手段不断得以改进和提升，外语学习焦虑却仍然无可避免地存在于课堂中，影响着学生的口语输出能力。
盛慧晓胡雪梅
关键词：外语学习焦虑英语口语课堂个体差异研究外语课堂
民办高校大学英语后续教学体系的研究被引量：1
2013年
该文对上海对外经贸大学和上海建桥学院的学生和教师就大学英语后续教学进行调研,通过对比研究发现了一些民办高校大学英语后续教学所存在的问题,并提出构建民办高校大学英语后续教学体系的原则和要素。
胡雪梅
关键词：民办高校大学英语后续教学
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