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潘彤彤

作品数：7 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏省盐城市伍佑中学更多>>
相关领域：文化科学社会学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇对话教学
  • 1篇信息传达
  • 1篇信息获取
  • 1篇语文
  • 1篇语文对话
  • 1篇语文对话教学
  • 1篇语文课
  • 1篇语文课堂
  • 1篇语文课堂教学
  • 1篇评语
  • 1篇作文
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式
  • 1篇高中语文
  • 1篇高中作文

机构

  • 2篇江苏省盐城市...

作者

  • 2篇潘彤彤

传媒

  • 1篇语文天地
  • 1篇作文成功之路...

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2013
共 7 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高中语文对话教学的实施方法
2018年
对话教学无论是对教师还是对学生而言都是一个高效的传授与接受知识的过程。在新课改的大背景之下,高效的语文课堂教学显得尤为重要,而语文课堂上的对话教学便是一个高效的教学方式。对话是信息传达、信息交流及信息获取的最为有效的途径,将对话的教学方式应用于高中语文课堂,并借以提高高中语文课堂教学的效率最为合适。
潘彤彤
关键词：语文对话教学语文课堂教学教学方式信息传达信息获取
高中作文评语存在的问题及对策研究
2013年
作文评语作为教师对学生作文提出的书面形式的指导意见和批示,作文评语是提升学生作文水平的关键点。本文分析了高中作文评语存在的问题,提出了相应对策。
潘彤彤
关键词：高中作文评语
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