李妍
- 作品数：3 被引量：1H指数：1
- 供职机构：黑龙江科技大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目黑龙江省哲学社会科学研究规划更多>>
- 相关领域：语言文字文学文化科学更多>>
- 基于PDCA循环模式的综合英语课程改革研究被引量：1
- 2020年
- 春季学期“雨课堂”等智慧教学平台的线上教学丰富了教学方式,也给缺乏自主学习能力的同学带来挑战,学生的学习成效引发关注。针对学生线上平台学习产生的问题,以及新形势下《国标》和《指南》对课程提出的改革要求,本文将考察PDCA循环模式应用到线上综合英语教学的实际效果,从课程目标、教学活动、教学评价三方面优化和重构,观察该模式是否在这一过程中促使教学质量阶梯式提升,保证学生思辨能力、自主学习能力切实提高。经过研究,作者发现PDCA循环模式有利于综合英语课程系统深入改革,为教学提供重要反馈,同时也为英语专业课程体系改革提供借鉴。
- 丁杰李妍
- 关键词：PDCA循环模式思辨能力自主学习能力
- 基于慕课的大学英语网络教学研究
- 2020年
- 进入21世纪后,互联网时代已经来临,以计算机信息技术为代表的新型教学手段正引发着全球化产业革命。在教育信息化过程中,以慕课为代表的新型网络教学平台开始出现,让现代英语网络教学模式得到了快速发展。如何借助慕课的优势开展现阶段的大学英语教学工作,也成了今后的主要研究方向。基于此,文章介绍了慕课及慕课给大学英语网络教学带来的机遇和挑战,然后基于传统大学英语教学中存在的问题,探讨基于慕课的大学英语网络教学策略。
- 李妍
- 关键词：大学英语网络教学
