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杨金华

作品数:20 被引量:44H指数:5
供职机构:河南科技学院更多>>
发文基金:河南省教育厅自然科学基金河南省基础与前沿技术研究计划项目高等学校教学研究项目更多>>
相关领域:农业科学文化科学生物学更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 8篇农业科学
  • 5篇文化科学
  • 3篇生物学

主题

  • 4篇菠菜
  • 3篇性别
  • 3篇性别相关
  • 3篇教学
  • 2篇遗传学
  • 2篇特异片段
  • 2篇染色
  • 2篇染色体
  • 2篇小麦
  • 2篇美术
  • 2篇高校
  • 1篇蛋白
  • 1篇蛋白质
  • 1篇导学
  • 1篇导学法
  • 1篇电泳
  • 1篇多倍体
  • 1篇多倍体诱导
  • 1篇多穗
  • 1篇多穗型

机构

  • 14篇河南科技学院
  • 8篇河南师范大学

作者

  • 19篇杨金华
  • 7篇邓传良
  • 5篇付庆云
  • 5篇秦瑞云
  • 4篇卢龙斗
  • 4篇高武军
  • 4篇张准超
  • 2篇张健
  • 2篇贾彦彦
  • 2篇闫青青
  • 1篇李友勇
  • 1篇钟雪丽
  • 1篇杨靖
  • 1篇刘勤华
  • 1篇赵洁
  • 1篇杨志霞

传媒

  • 2篇安徽农业科学
  • 2篇江苏农业科学
  • 2篇好日子
  • 2篇课程教育研究...
  • 1篇江西农业大学...
  • 1篇林业科技
  • 1篇种子科技
  • 1篇中华武术
  • 1篇湖北农业科学
  • 1篇西北农业学报
  • 1篇甘肃农业大学...
  • 1篇科技信息

年份

  • 4篇2021
  • 1篇2019
  • 2篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于冬季负积温预测小麦BNS雄性不育系育性的转换率被引量:1
2021年
【目的】建立BNS型雄性不育系育性转换预测模型,为BNS杂交小麦种子安全生产提供预测母本不育系育性的技术方法.【方法】用2014~2018年5a负积温为温度指标,对应年份的自交结实率为育性恢复度指标,检验二者之间的相关性,在相关分析的基础上建立预测模型.【结果】10月9日正季播期的BNS,负积温与自交结实率之间相关性达显著水平,相关系数r=-0.9302*.用该相关关系建立回归模型,得到Y1=-0.3186-0.1684X1*,和Y2=0.727EXP(-0.0469X2)**两个回归方程.用该两个回归方程预测2020年度BNS的自交结实率,Y1=0.91%,Y2=1.02%,2020年实际套袋自交结实率为0.63%±1.38%,预测结果与实际结果差异不显著,表明回归模型预测可信.【结论】该预测模型在2月下旬零下温度结束后即可作出预测,时间早,结果准确,对BNS种子生产体系有重要利用价值.
杨金华杜黎君贾菲芸秦留念李友勇
关键词:小麦自交结实率负积温
一种美术油画棒储存盒
本实用新型公开了一种美术油画棒储存盒,其组成包括:底座,其所述的底座下四角处具有吸盘,所述的底座上具有储存盒,所述的底座的上表面与储存盒的下表面之间具有环形滚槽,所述的环形滚槽之间具有滚珠,所述的储存盒上后端通过合页连接...
张健闫青青杨金华
文献传递
生物专业教学与素质教育相结合的思考
2017年
在素质教育背景下,高等院校生物专业课程教师应转变自身的教学手段,强调专业教学与素质教育相结合的重要性,以有效提升学生的生物综合素质能力,进而达成高校生物专业教学中素质教育的目标.本文主要分析了与生物教学密切相关的素质教育内容.然后深入探讨生物专业教学同素质教育相结合的实现路径,以供参考.
杨金华
关键词:素质教育
菠菜性别相关的ISSR标记被引量:2
2014年
菠菜为雌雄异株植物,用CTAB法提取其雌、雄株成株幼嫩叶片DNA,分别构建雌、雄株DNA池,以之为模板,用已优化的ISSR体系扩增,在74条ISSR引物中,I62扩增出一条约1 200bp雌性连锁标记,回收纯化该特异扩增片段,将其连接于pUCm-T载体,转化进大肠杆菌JM109菌株,并检测及测序。回收克隆和测序后发现该片段全长1 176bp,富含AT,AT占57.0%。根据测序结果设计1对25bp的特异引物将这个雌性连锁的ISSR标记转化为稳定性和特异性更好的SCAR标记。该特异引物对随机选取的雌雄菠菜单株进行PCR扩增,在雌株中均有1 176bp的特异条带,而雄株中均无。此特异条带的获得为菠菜性别相关基因的克隆奠定基础。
杨金华付庆云秦瑞云邓传良
关键词:菠菜ISSR特异片段性别相关
思维导图在高校遗传学教学中的应用实践
2021年
遗传学是高等院校众多专业的一门骨干专业基础课,涵盖面广,理论性强,与实际应用紧密联系。21世纪以来,遗传学迅猛发展,并与其他学科相互渗透,诞生了一些新的研究领域,新的理论和新的研究技术,给从事遗传学教学的教师提出了更高的教学要求和教学标准。为了获取理想的教学效果和效率,在遗传学理论教学中,可以引入思维导图(Mind Map)而创建新的教学模式,使教师的“教”与学生的“学”呈现出新的局面。
杨金华
关键词:思维导图
一种纸浆的漂白工艺
本发明公开了一种纸浆的漂白工艺,符合国家产业政策的无氯漂白的新工艺,有效提高纸浆的白度以及白度稳定性。该漂白工艺包括以下步骤:(1)在待漂白的纸浆中加入次氯酸盐进行预漂白;(2)洗涤后通过氧脱木素漂白;(3)利用双氧水漂...
钟雪丽韩小丽杨金华付庆云刘勤华杨志霞
文献传递
一种美术油画保护箱
本实用新型公开了一种美术油画保护箱,其组成包括:箱体,所述的箱体底部具有弹性减震层,所述的箱体底部两侧面上具有移动件,所述的箱体上部一端通过合页连接有箱盖,所述的箱盖的另一端通过密码锁与箱体连接,所述的箱盖上具有提手,所...
张健闫青青杨金华
文献传递
石蒜C带的研究
2007年
对石蒜C带的初步研究表明,其染色体2n=33,由T型染色体组成。带纹不丰富,仅第3号和第5号染色体出现带纹。第3号染色体出现的是着丝点带,为线状;第5号染色体出现的是中间带,带纹出现在长臂上,为斑点状。结果表明,石蒜为同源三倍体。
秦瑞云邓传良杨金华
关键词:石蒜C带染色体
SRAP标记在植物研究中的应用被引量:3
2019年
SRAP标记技术是现阶段植物研究中应用的新型分子标记技术。SRAP与其他分子标记技术相比具有操作便捷、数据精准以及高效率等优点。也正因如此,SRAP分子标记技术在植物研究中迅速普及,其在植物育种品质资源以及植物遗传育种研究中起到了非常重要的作用。为此,对SRAP分子标记技术进行了分析,并对其在植物研究中的应用进行了研究。
杨金华
关键词:SRAP标记植物研究实际应用
拉斯维尔程式下武术文化对外传播路径研究
2021年
本研究在“一带一路”倡议背景下,以拉斯维尔程式为理论基础,通过构建武术文化对外传播的五大内容要素与三大影响因素,探索出适合我国武术文化对外传播的有效路後,以期为我国武术文化从“走出去”到“走进去”再到“请过去”提供可行方案,提升中国优秀传统文化的国际竞争力和影响力。
杨金华毛爱华
关键词:武术文化
共2页<12>
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