您的位置: 专家智库 > >

杨青霖

作品数:15 被引量:11H指数:2
供职机构:漯河医学高等专科学校更多>>
相关领域:文化科学医药卫生更多>>

文献类型

  • 5篇专利
  • 4篇期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇外科
  • 4篇教学
  • 3篇临床教学
  • 2篇胸外
  • 2篇胸外科
  • 2篇手术
  • 1篇底座
  • 1篇短片
  • 1篇心内科
  • 1篇学法
  • 1篇学问
  • 1篇氧气
  • 1篇氧气湿化
  • 1篇氧气湿化装置
  • 1篇医学生
  • 1篇湿化
  • 1篇湿化瓶
  • 1篇湿化装置
  • 1篇手术辅助
  • 1篇手术用

机构

  • 9篇漯河医学高等...

作者

  • 9篇杨青霖
  • 2篇孟松
  • 2篇崔东涛
  • 2篇金少举
  • 2篇马永超
  • 1篇陈红莲
  • 1篇李江峰
  • 1篇赵丽芳
  • 1篇岳麓旭
  • 1篇张延新
  • 1篇孟凡勇
  • 1篇徐松涛
  • 1篇李冰
  • 1篇胡小伟

传媒

  • 2篇生物技术世界
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇每周文摘·养...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2014
15 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
CBL教学模式在外科临床教学中的有效应用被引量:2
2014年
外科学作为医学院校临床课程的重要学科之一,具有较强的专业性和实践性。因此,在实际教学过程中,我们除了要注重学生医学知识的培养之外,还应加强学生的临床操作技能培训,注重理论与实践相结合,培养学生的临床综合能力。基于此,该文在参阅大量相关研究文献、资料的基础上,结合自身的相关工作经验和浅薄见解,主要从CBL教学模式的优势及其在外科临床教学中的具体实施来展开探讨。
杨青霖胡小伟
关键词:CBL教学模式
一种普外科用颈部固定装置
本实用新型公开了一种普外科用颈部固定装置,包括底座,所述底座上端的两侧均设有限位槽,两个所述限位槽内均滑动连接有限位块,两个所述限位块的上端均设有伸缩杆,两个所述伸缩杆远离底座的一端连接有固定装置,所述固定装置包括第一弧...
杨青霖卢纳崔东涛岳麓旭
文献传递
一种捕获染色质短片段之间相互作用位点的方法
本申请属于基因工程技术领域,具体涉及一种快速捕获染色质短片段之间相互作用位点的方法的专利申请。该方法以HeLa S3细胞系为分析对象,包括细胞周期同步化培养、提取细胞核、制备测序文库、扩增测序文库、测序比对和分析定位等步...
马永超金少举赵丽芳王敏张延新孟凡勇杨青霖孟丹心
文献传递
PBL和LBL结合双轨教学法在胸外科临床教学中的应用被引量:3
2016年
目的探究PBL与LBL结合双轨教学法在胸外科临床教学中的运用效果。方法选取2014年度我院开始进行临床实习的90名本科医学专业学生作为研究对象,按随机单盲法将其分成研究组与对照组,前者采取PBL与LBL结合双轨教学法,后者采取传统课堂教学法;比较两组的课堂教学效果。结果研究组学生的理论知识与操作技能得分均高于对照组学生,差异显著,有统计学意义(P<0.05)。结论在胸外科临床教学过程中,采取PBL与LBL结合双轨教学法开展教学活动,可提高学生的专业知识与操作技能,值得大力推广。
卢纳杨青霖
关键词:胸外科PBLLBL
高职医学生临床实践技能教学问题分析及对策
2023年
临床实践教学关系到医学生能否从理论学习者顺利转变为临床医生,其不仅会影响到医学生临床思维的培养,还会决定医学生理论与临床实践结合能力提升、临床操作质量提高等。为了有效提升医学生的岗位胜任能力,必须要对医学生临床实践技能教学引起重视。在教育改革的背景下,高职医学生临床实践教学在取得明显成效的同时,也存在不容忽视的问题,明显限制了医学生临床实践操作。本文以高职医学生临床实践技能教学问题作为研究对象,在查阅大量相关文献和结合以往工作经验的基础上,对高职医学生临床实践技能教学优化的意义进行简单介绍,然后分析了高职医学生临床实践技能教学存在的主要问题,在这一基础上提出相应的高职医学生临床实践技能教学问题解决对策,期望可以为相关教学工作的优化提供理论参考和更多思路。
杨青霖卢纳
关键词:高职医学生技能教学
一种氧气湿化装置
本实用新型公开了一种氧气湿化装置,包括湿化瓶,所述湿化瓶的内部左右两端分别设有给气管和湿化杆,所述给气管的底端设有球体,所述球体的外壁设有通孔,所述湿化杆的底端设有吸液嘴,所述湿化瓶的顶端设有回液阀,所述回液阀的顶端设有...
卢纳杨青霖陈红莲李江峰
文献传递
外科手术辅助护理装置
本实用新型公开了外科手术辅助护理装置,包括护理床,所述护理床由安装架、支撑杆及靠背组件,所述安装架的两侧通过滑动组件连接有第一滑动板及第二滑动板,位于同一侧的所述第一滑动板及第二滑动板之间设置有收纳组件,两个所述第一滑动...
徐松涛杨青霖李冰金少举马永超孟松
文献传递
一种新型外科手术用臂托
本实用新型公开了一种新型外科手术用臂托,包括底座,所述底座的顶端安装有立筒,所述底座的右侧设有踏板,所述踏板的左侧安装有钢丝绳,所述空腔的内部活动连接有卡板,所述卡板的底端中心处安装有拉杆,所述套筒的内壁顶端安装有直齿条...
崔东涛孟松杨青霖
文献传递
心内科临床教学PBL模式的探索与实践分析被引量:1
2016年
目的探讨PBL模式在心内科临床教学中的应用与效果。方法采取数字随机法将我院心内科58例实习生分成甲乙两组各29例,分别给予其LBL(授课式学习)与PBL模式进行展开临床教学,对比分析两组带教成果。结果经临床带教之后,实习生出科时的理论知识与技能操作成绩均同入科时相比,有了明显的进步(P<0.05),且乙组出科时的成绩显著高于甲组出科成绩(P<0.05)。结论采取PBL模式展开临床心内科带教教学,可明显提升带教教学效果,提高实习生的学习效果,值得推广。
杨青霖卢纳
关键词:PBL模式
共1页<1>
聚类工具0