您的位置： 专家智库 > >

杨莹

作品数：2 被引量：2H指数：1
供职机构：黑龙江科技大学电气与控制工程学院更多>>
相关领域：文化科学电气工程电子电信更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇电子电信
  • 1篇电气工程

主题

  • 1篇电厂
  • 1篇电厂电气
  • 1篇电气
  • 1篇电气部分
  • 1篇微电子
  • 1篇微电子工艺
  • 1篇连贯
  • 1篇就业
  • 1篇就业能力
  • 1篇可雇佣性
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式
  • 1篇雇佣
  • 1篇发电
  • 1篇发电厂
  • 1篇发电厂电气
  • 1篇发电厂电气部...

机构

  • 2篇黑龙江科技大...

作者

  • 2篇赵为光
  • 2篇杨立新
  • 2篇杨莹
  • 2篇陈晓洁
  • 1篇杨庆江
  • 1篇康辉

传媒

  • 2篇高师理科学刊

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
共 2 条 记 录，以下是 1-2
全选 清除 导出
排序方式：
发电厂电气课程教学中培养学生的可雇佣性被引量：1
2015年
通过合理设计课程内容,将可雇佣性培养融入到发电厂电气课程的教学中.针对电气主接线设计、电气设备的选择、断路器和隔离开关的原理与选择等课程内容,设计了相对应的教学方案,培养了学生的个人特质、核心技能和处理技能,提高了学生的初次就业能力和未来职业生涯中可持续发展能力.
杨莹赵为光杨立新陈晓洁
关键词：可雇佣性发电厂电气部分就业能力
连贯式阶段性模式在微电子工艺教学中的应用被引量：1
2014年
针对微电子工艺涉及知识面广、延续性强、理论与实践结合紧密的特点,提出连贯式阶段性课程教学的教学模式.微电子工程实践与生产实习被纳入工艺课程体系,构建完整的"课堂教育+工程实践+生产实习"的教学模式.该模式对深化教学改革,提高教学质量,培养实用型、技术性的复合型人才提供理论和实践基础.
陈晓洁杨庆江杨莹赵为光康辉杨立新
关键词：微电子工艺教学模式
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0