梁永艺
- 作品数：13 被引量：26H指数：3
- 供职机构：贺州市委组织部更多>>
- 相关领域：哲学宗教政治法律文化科学经济管理更多>>
- 当代青年的科学成功观被引量：5
- 2009年
- 当代青年的科学成功观的主要内容是:一是科学地认识成功:成功是内在成功与外在成功的统一;成功的标准是个人多元化的内在感受和社会多元化的外在承认的统一;成功的目的与价值在于追求健康、和谐、幸福、愉悦的生活和人自由而全面的发展和更好地奉献社会与他人。二是科学地看待成功:积极追求成功但不强求不刻意,以平常心对待成败。
- 梁永艺
- 关键词：当代青年
- 当代大学生中国特色社会主义共同理想认同研究
- 当代中国正处于社会转型时期,社会利益阶层在不断分化,各个利益群体的利益冲突有愈演愈烈之势,各种社会思潮波澜起伏。利益的分化、冲突与各种社会思潮的消极影响在某种程度上会导致社会凝聚力的下降。当代大学生是建设社会主义现代化、...
- 梁永艺
- 关键词：当代大学生中国特色社会主义共同理想
- 文献传递
- 马克思主义核心价值观新论被引量：3
- 2010年
- 马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂,马克思主义核心价值观是马克思主义的灵魂,因而马克思主义核心价值观应是社会主义核心价值体系灵魂之魂。从马克思主义理论体系的整体性出发,以马克思主义价值理论为基础,立足于马克思主义经典著作及马克思和恩格斯的主要社会活动,并以新的方法来观照,自由全面发展和共同解放应为马克思主义核心价值观,而其规定性应作为马克思主义核心价值观的基本内涵。在当前我国努力建设社会主义核心价值体系时代背景下,马克思主义核心价值观将引领当代社会与当代人核心价值观念的发展方向。
- 梁永艺彭俊桦
- 关键词：马克思主义核心价值观自由全面发展
- 中国特色社会主义共同理想的认同方式
- 2012年
- 增强社会成员中国特色社会主义共同理想认同对于增强中华民族的凝聚力、提升民族文化软实力、顺利实现中国特色社会主义共同理想具有重要的作用。中国特色社会主义共同理想的认同,是知、情、信、意有机统一的思想意识机制和外在环境的相互作用的过程。中国特色社会主义共同理想的认同主要通过利益激励、理论说服、情感诱导、环境熏陶、权威倡导等方式实现。
- 梁永艺
- 关键词：中国特色社会主义
- 美国学校价值观教育及其对我国青年学生社会主义核心价值观教育的启示被引量：10
- 2010年
- 价值观教育是美国学校"思想政治教育"的核心。美国以一套行之有效的价值观教育体系成功解决了多民族国家的团结和多元文化社会的整合的难题,积累了许多价值观教育经验和教训,赢得了"民族熔炉"的美誉。面临着同样问题的中国也应当借鉴该国的价值观教育有益经验,为实现国民的国家认同、文化认同和强国强民强魂奠定坚实基础。总结美国价值观教育的特点,有利于提高我国青年学生社会主义核心价值观教育实效性。
- 梁永艺
- 关键词：价值观教育社会主义核心价值观教育价值观
- 论中国特色社会主义最高价值观
- 2010年
- 中国特色社会主义最高价值观是当代中国社会主义核心价值观的最核心部分,与马克思主义核心价值观具有一致性。人的自由全面发展与共同解放是中国特色社会主义最高价值观,共同富裕、人民民主、和谐、生态、文明等价值观是它的具体体现。中国特色社会主义最高价值观指引着中国特色社会主义事业与当代人核心价值观念的健康发展。
- 梁永艺
- 关键词：中国特色社会主义
- 论中国特色社会主义的最高价值观被引量：1
- 2010年
- 中国特色社会主义最高价值观是当代中国社会主义核心价值观的最核心部分,与马克思主义核心价值观具有一致性。人的自由全面发展与共同解放是中国特色社会主义最高价值观。中国特色社会主义最高价值观指引着中国特色社会主义事业与当代人核心价值观念的健康发展。
- 梁永艺
- 关键词：中国特色社会主义价值观
- 论中国特色社会主义最高价值观
- 2010年
- 中国特色社会主义最高价值观是当代中国社会主义核心价值观的最核心部分,与马克思主义核心价值观具有一致性。人的自由全面发展与共同解放是中国特色社会主义最高价值观,共同富裕、人民民主、和谐、生态、文明等价值观是它的具体体现。中国特色社会主义最高价值观指引着中国特色社会主义事业与当代人核心价值观念的健康发展。
- 梁永艺
- 关键词：中国特色社会主义
- 马克思的人的异化思想探析被引量：4
- 2009年
- 人的异化理论是马克思主义的一个重要内容。立足于《1844年经济学哲学手稿》和《德意志意识形态》文本,对马克思关于人的异化思想进行探析。
- 梁永艺
- 关键词：异化劳动异化
- 中国特色社会主义共同理想的认同方式
- 2012年
- 增强社会成员对中国特色社会主义共同理想的认同对于增强中华民族的凝聚力、提升民族文化软实力、顺利实现中国特色社会主义共同理想具有重要的作用。对中国特色社会主义共同理想的认同是知、情、信、意有机统一的思想意识机制和外在环境的相互作用的过程。中国特色社会主义共同理想主要通过利益激励的认同方式、理论说服的认同方式、情感诱导的认同方式、环境熏陶的认同方式、权威倡导的认同方式等方式实现。
- 梁永艺
- 关键词：中国特色社会主义
