盛永红
- 作品数：28 被引量：41H指数：4
- 供职机构：云南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律医药卫生更多>>
- 高等院校疫情防控的常态化机制实践与思考
- 2021年
- 2019年底暴发的新型冠状病毒肺炎,是百年来全球发生的最大的传染病,是新中国成立以来我国遭遇的传播速度最快、感染范围最广、防控难度最严重的重大突发公共卫生事件。针对当前形势,习近平总书记在全国抗击新型冠状病毒肺炎疫情表彰大会上的讲话指出,“当前,疫情仍在全球蔓延,国内零星散发病例和局部暴发疫情的风险仍然存在,夺取抗疫斗争全面胜利还需要付出持续努力。要慎终如始、再接再厉,全面做好外防输入、内防反弹工作,坚持常态化精准防控和局部应急处置有机结合,决不能让来之不易的疫情防控成果前功尽弃”。
- 李正惺盛永红
- 关键词：疫情防控散发病例应急处置
- 教育评价视角下高校经济责任审计评价指标体系研究被引量：4
- 2021年
- 文章在梳理已有研究的基础上,发现高校领导干部经济责任审计评价指标存在教育价值弱化倾向。在教育评价视角下,系统提出高校领导干部经济责任审计评价指标体系的理论分析框架,构建了若干评价指标,并采用层次分析法对各评价指标的权重进行定量分析,建立综合评价模型,为科学、精准开展高校领导干部经济责任审计评价提供借鉴。
- 盛永红
- 关键词：教育评价高校经济责任审计评价指标
- 以党的作风建设优化高校思想政治教育环境论析被引量：1
- 2019年
- 高校党的作风建设可以带动思想政治教育环境的优化,反之,思想政治教育环境可以而且能够借鉴党风建设来推动自身的优化;借鉴党风建设成效、党风建设经验、党风建设内容,来探索高校思想政治环境优化之路径,努力实现两种活动在高校领域的有效衔接与融合,为高校思想政治教育注入新的活力与生机。
- 盛永红
- 关键词：高校思想政治教育环境
- 民族地区中小学校长队伍建设的调查与思考——基于云南省的分析
- 2020年
- 对民族地区851名中小学校长的情况进行统计,分析目前队伍建设存在的问题,以角色理论为基础,提出加强民族地区中小学校长队伍建设的建议:提升角色认知水平,明确队伍建设的主要目标;强化角色机制建设,将队伍建设纳入制度化轨道;优化角色结构,建立后备人才库;创新角色学习方式,提高校长治理能力。
- 盛永红
- 关键词：民族地区中小学校长角色理论
- 高校经济责任审计的现实困顿与改进路径被引量：4
- 2021年
- 经济责任审计是中国特色社会主义审计制度的重要组成部分。高校通过开展经济责任审计,能够提高内部控制的科学性和效率性,发挥审计在推进高校治理体系和治理能力现代化过程中的重要作用,为高校内涵式发展提供保障。本文通过对当前高校经济责任审计的实施情况进行分析,探讨高校经济责任审计的现实困顿,以及面临的机遇和总体要求.
- 盛永红
- 关键词：高校经济责任审计高校审计内部审计环境
- 高校国有资产出租出借收益实现路径探讨被引量：9
- 2017年
- 本文以某省两所高校国有资产出租出借过程中存在的典型问题为案例,分析了新形势下高校国有资产出租出借监管的现状及存在的主要问题,从理顺管理体制机制,建立健全规章制度,规范报批程序,委托第三方评估和公开招租,强化合同管理等方面提出了加强高校国有资产出租出借监管的措施,确保国有资产的保值增值。
- 李永明盛永红马云丹
- 关键词：高校国有资产出租出借
- 高校内部经济责任审计的优化措施
- 2022年
- 针对当前高校内涵式发展要求和经济责任审计面临的挑战,从坚持党对高校内部经济责任审计工作的集中统一领导、精准把握审计目标和内容、改进审计组织方式、完善审计评价机制、创新审计对象监督管理五个方面,提出改进高校内部经济责任审计的对策建议。
- 盛永红崔汝贤
- 关键词：高校经济责任审计
- 宏观经济政策中的跨期权衡——埃德蒙·费尔普斯的主要经济思想评介
- 以近年来诺贝尔经济学奖获得者的经济思想为硕士论文的写作对象是我专业硕士论文的一大特点。2006年度诺贝尔经济学奖授予了美国经济学家埃德蒙·费尔普斯，以表彰其关于宏观经济政策中的跨期权衡的研究，他对宏观经济学研究作出了突出...
- 盛永红
- 关键词：宏观经济诺贝尔经济学奖资本积累失业理论
- 文献传递
- 高校内部审计艺术性:机理、价值与路径
- 2023年
- 高校内部审计艺术性有其内在机理、生成机理和逻辑机理。高校内部审计艺术性是提升审计效能的应然追求,是完善高校治理的内在要求,是推动理论创新的动力源泉,是维护审计主体权益的主动选择和应对审计风险的制胜之道。把握高校内部审计艺术性,需从高校内部审计的本质出发,从高等教育规律出发,在审计全过程中贯穿审计艺术,从审计情怀和审计创新方面凸显审计艺术。
- 盛永红
- 关键词：高校内部审计艺术性价值意蕴
- 关于构建高校践行群众路线长效机制的思考
- 2015年
- 践行党的群众路线,是一项长期的工作,关键是要形成长效机制。建立高校践行群众路线长效机制,是我们党优良传统在高校的传承,是新形势下高校党建的要求。高校坚持和践行党的群众路线,要把落实党的群众路线教育实践活动一般要求与高校特点结合起来。本文分析了当前高校党员干部作风存在的问题,总结了高校践行群众路线的特点和要求,提出找准践行群众路线长效机制的着力点,为高校践行群众路线常态化提供决策参考。
- 盛永红
- 关键词：高校群众路线
